《唐风·扬之水》

原文展示:

《扬之水》

扬之水，白石凿凿。 素衣朱襮，从子于沃。 既见君子，云何不乐？ 扬之水，白石皓皓。 素衣朱绣，从子于鹄。 既见君子，云何其忧？ 扬之水，白石粼粼。 我闻有命，不敢以告人。

白话文翻译：

扬之水，白石映照得很清晰。 穿着素白衣服的你，红色的披肩，跟随你到沃野。 既然见到了君子，怎么会不快乐呢？ 扬之水，白石洁白明亮。 穿着素白衣服的你，绣着红色花纹，跟随你到白鹤的地方。 既然见到了君子，怎么会如此忧愁呢？ 扬之水，白石闪闪发光。 我听说有命令，不敢告诉别人。

注释:

• 扬之水：指的是流动的水，象征生命的流动和情感的表达。
• 白石凿凿：形容水中白石清晰可见，象征纯洁与明朗。
• 素衣朱襮：素衣指的是素净的衣服，朱襮是指红色的披肩，显示出一种高雅的气质。
• 君子：指品德高尚的人，这里象征着理想的对象或追求。

诗词背景:

作者介绍：

《扬之水》为《诗经》中《唐风》部分的作品，具体作者不详，但可以追溯到先秦时期，反映了当时社会的风俗与文化。

创作背景：

此诗的创作背景主要是反映了当时人们对理想爱情与生活态度的追求，表现了对君子形象的向往以及与之相处的愉悦和忧虑。

诗歌鉴赏：

《扬之水》是一首充满清新与婉约之美的古诗。诗中通过对水与石的描绘，展现了自然的和谐美好。水的流动象征着生命的延续，而白石则代表着纯洁和理想。整首诗以“扬之水”为线索，表达了对理想中的伴侣的向往与赞美。诗中反复提到“君子”，不仅是对理想人格的崇拜，同时也隐含了在追求理想过程中的情感纠结与内心的矛盾。

诗中“既见君子，云何不乐？”与“既见君子，云何其忧？”的对比，展现了对美好爱情的渴望与难以实现的无奈。作者在表达欣喜之余，又流露出一丝忧虑，似乎暗示着理想与现实之间的鸿沟。最后一句提到“我闻有命，不敢以告人”，则突显了对命运的无奈与对情感的珍视，反映了古人对爱情与命运的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析：

1. 扬之水，白石凿凿：水流动，白石清晰可见，象征着纯净的感情。
2. 素衣朱襮，从子于沃：描绘了穿着素白衣服的情人，表达轻盈与美好。
3. 既见君子，云何不乐？：见到理想中的人，心中应是喜悦。
4. 扬之水，白石皓皓：水面波光粼粼，再次强调自然之美。
5. 素衣朱绣，从子于鹄：形象生动，表现出理想的伴侣。
6. 既见君子，云何其忧？：对比前句，揭示情感的复杂性。
7. 扬之水，白石粼粼：再一次强调水的流动和石的纯洁。
8. 我闻有命，不敢以告人：暗示对命运的敬畏与对感情的珍惜。

修辞手法：

• 比喻：将水与君子的形象相结合，展现理想化的爱情。
• 对仗：诗中多处对仗工整，增强了节奏感。
• 排比：通过重复“扬之水”和“既见君子”，加强了情感的表达。

主题思想：

整首诗歌表达了对纯洁爱情的向往，以及在追求理想爱情过程中所经历的欢喜与忧愁，反映出古人对情感的细腻感知与深刻思考。

意象分析:

意象词汇：

• 水：象征生命、流动与情感。
• 白石：象征纯洁、理想与真挚。
• 素衣朱襮：代表高雅与美好，构建了理想伴侣的形象。

互动学习:

诗词测试：

1. 《扬之水》的主题是什么？

   • A. 理想爱情与忧愁
   • B. 自然景色
   • C. 生活哲学
   • D. 战争与和平

2. 诗中“君子”指的是什么？

   • A. 士人
   • B. 品德高尚的人
   • C. 朋友
   • D. 皇帝

3. 最后一句“我闻有命，不敢以告人”表达了怎样的情感？

   • A. 对命运的无奈
   • B. 对爱情的欢喜
   • C. 对朋友的信任
   • D. 对生活的厌倦

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《静女》：同样反映了爱情与内心情感的复杂。
• 《桃夭》：描绘了年轻爱情的美好与向往。

诗词对比：

• 《关雎》：同样表现了对美好爱情的追求，但情感更为直接与热烈。
• 《蒹葭》：通过自然景象表达爱情的渴望，但情感上更显得忧伤与孤独。

参考资料:

• 《诗经》相关注释书
• 古诗词鉴赏指南
• 先秦文学研究专著