《减字木兰花 宪掾黄君美弄璋援苏伯修侍郎例乞名其子命之曰升云时二月六日寿席醉赋》

原文展示:

春空霭霭。儿解飞腾窥五彩。我制佳名。异姓他年叙弟兄。我须白早。亦愿儿年如我老。缓步徐行。终到蓬莱近上层。

白话文翻译：

春天的天空朦胧而美丽，孩子们在空中飞腾，仰望着五彩缤纷的世界。我为他取了个好名字，希望他和不同姓氏的兄弟们在未来能相聚。我想要白头到老，也希望我的孩子能够和我一样长寿。我将缓缓而行，最终能够到达蓬莱，接近那高远的境界。

注释:

• 霭霭：形容云雾弥漫的样子。
• 解：理解、懂得。
• 五彩：五色，形容色彩斑斓。
• 佳名：美好的名字。
• 异姓：不同姓氏。
• 叙弟兄：叙述兄弟情谊。
• 白早：白头，形容年老。
• 缓步徐行：慢慢走，形容悠然自得的状态。
• 蓬莱：传说中的仙境，象征长寿和理想的归宿。

诗词背景:

作者介绍:

褧（jiàng）是元代的一位诗人，他的诗歌往往融入了对生活的思考与对人情的观察。此诗体现了他对于亲情与生命的独特理解。

创作背景:

这首诗写于黄君美的儿子降生之际，表达了诗人对新生儿的祝福与期望，体现了浓厚的家庭情感和希望。

诗歌鉴赏：

这首《减字木兰花》以春天的景象开篇，意境清新而自然。诗中通过对孩子的祝福与期待，表达了父母对孩子未来的美好愿望。开头的“春空霭霭”营造了一个温暖和谐的氛围，春天象征着生机与希望，而“儿解飞腾窥五彩”则生动地描绘了孩子们对未来的向往与探索的精神。接着，诗人希望孩子能够在未来的岁月中与兄弟们相聚，体现了家庭与亲情的重要性。

整首诗不仅表达了对孩子的期望，也透出对生命长河的思考。作者希望孩子能像自己一样拥有长寿，最终到达象征理想与完美的“蓬莱”。这种对未来的憧憬与对生命的感悟，使得整首诗充满温情与哲理。

诗词解析:

逐句解析:

1. 春空霭霭：春天的天空有些朦胧，给人一种柔和的感觉。
2. 儿解飞腾窥五彩：孩子们在天空中自由飞翔，仰望着色彩斑斓的世界，象征着无忧无虑的童年。
3. 我制佳名：我为他取了个好名字，体现了父母对孩子的重视与爱护。
4. 异姓他年叙弟兄：希望未来孩子与不同姓氏的兄弟们能团聚，表达了对亲情的珍视。
5. 我须白早：我想要白头到老，体现了对长寿的期待。
6. 亦愿儿年如我老：希望我的孩子也能长寿，反映了对未来的美好祝愿。
7. 缓步徐行：我将缓慢而行，象征着一种从容的生活态度。
8. 终到蓬莱近上层：最终能够到达理想的境界，寓意着对生命美好的追求。

修辞手法:

• 比喻：将孩子的未来与飞腾的鸟儿相提并论，展现了自由与希望。
• 对仗：如“缓步徐行”与“终到蓬莱”，形成了整齐的对仗结构，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗表达了对新生儿的祝福，寄托了对未来的希望与对家庭情感的重视，体现了生命的延续与美好的愿景。

意象分析:

意象词汇:

• 春：象征新生与希望。
• 儿：代表未来与承载希望的对象。
• 蓬莱：理想的境界，象征长生与安宁。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“蓬莱”象征什么？ A. 理想的境界
   B. 现实生活
   C. 战争的地方
   答案：A

2. “儿解飞腾窥五彩”中“飞腾”主要形容什么？ A. 孩子的快乐
   B. 孩子的自由
   C. 孩子的学习
   答案：B

3. 这首诗主要表达了什么情感？ A. 对战争的恐惧
   B. 对新生儿的祝福与期望
   C. 对自然的赞美
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陶渊明《桃花源记》
• 李白《将进酒》

诗词对比:

比较褧的这首诗与李白的《将进酒》都表现了对生命的热爱与对理想境界的向往，但褧的作品更侧重于家庭情感和亲情，而李白则更强调个体的豪情与壮志。两者在情感基调和表达方式上各有千秋，反映了不同的文化背景和时代特色。

参考资料:

• 《元代诗人研究》
• 《中国古代诗词鉴赏》