《满庭芳 次二公子韵》
时间: 2025-01-14 11:01:14意思解释
满庭芳 次二公子韵
原文展示:
忽又来年,恍然梦幻,暗中留影相知。纵人生也,终以此为仪。君共吾心远逝,今世上依约风迟。风飘矣凝香而起,卷落是花儿。丝丝,无怨否?便嚣尘里,仍有天姿。故明明星子,皆照东篱。说著清寒如许,似添到一缕情时。还教得玲珑多少,都做了残诗。
白话文翻译:
又是一年过去,恍如梦幻,暗中留下了一些相知的痕迹。纵使人生如此,终究还是以这个为准则。你我之间的心灵已远离,今世依然风轻云淡。风轻轻飘动,香气渐渐升起,卷落的花瓣如同细雨。细细的,难道没有怨言吗?即使在喧嚣的尘世中,依旧展现出那份天生的姿态。故乡的明月和星辰,照亮了东篱的花朵。说着那清冷的寒意,仿佛又添了一缕情感。那些玲珑的诗句,还能留下多少,终究只成了残缺的诗篇。
注释:
- 恍然:恍惚,模糊的样子。
- 仪:标准、准则。
- 依约:相约、依然。
- 凝香:香气凝聚。
- 天姿:自然的姿态。
- 清寒:清冷的寒意。
- 玲珑:细致而精巧。
典故解析:
诗中提到的“明明星子”可以理解为古代诗词中常用的意象,象征光明、希望和方向。东篱则常指陶渊明的桃花源,寓意着对自然和宁静生活的向往。
诗词背景:
作者介绍:添雪斋为当代诗人,作品多以婉约、细腻见长,常涉及对生活的感悟与哲思。 创作背景:本诗写于对过往回忆的时刻,反映了对人生、情感的思考,表现了诗人对岁月流逝的感慨与对美好事物的珍惜。
诗歌鉴赏:
《满庭芳 次二公子韵》通过细腻的描写与深刻的情感,展现了诗人对时间流逝的感慨和对美好回忆的珍视。诗句中“忽又来年,恍然梦幻”开篇便营造了时光飞逝的氛围,紧接着表达出对过去相知的怀念。纵使人生在世,人与人之间的情感依然是最为珍贵的东西。
诗中“君共吾心远逝”传达出一种淡淡的惆怅,仿佛在诉说着距离产生的隔阂。同时,诗人运用自然景物的描写,“风飘矣凝香而起”,将个人情感与自然融合,形成了一种和谐美感。这样的意象不仅增添了诗句的层次感,也使情感更加细腻丰富。
最后,诗中提到“仍有天姿”,让人在喧嚣的生活中仍能感受到那份与生俱来的优雅与美好,表现了对美的执着追求。整体来看,这首诗通过对比和意象的交织,构建了一个既有现实感又充满幻想的情感世界,给人以深刻的思考与感悟。
诗词解析:
-
逐句解析:
- “忽又来年,恍然梦幻”:时间流逝,恍若梦境一般。
- “纵人生也,终以此为仪”:人生虽短,但相知的情谊依然是人生的准则。
- “君共吾心远逝”:彼此的心灵已然远去。
- “今世上依约风迟”:在今世中,依然保持着温柔的约定。
- “风飘矣凝香而起”:风轻轻地飘动,香气弥漫升起。
- “卷落是花儿”:花瓣随风飘落,象征着美好事物的消逝。
- “丝丝,无怨否?”:在细腻的生活中,是否还有怨言?
- “便嚣尘里,仍有天姿”:即使在喧嚣中,依然保持优雅的姿态。
- “故明明星子,皆照东篱”:明亮的星辰照亮东篱,象征希望与方向。
- “说著清寒如许,似添到一缕情时”:清冷的感觉加深了情感的厚度。
- “还教得玲珑多少,都做了残诗”:那些美好的诗句,终究只能成为残缺的回忆。
-
修辞手法:
- 比喻:将时间比作梦幻,强调时间的虚无。
- 拟人:风被赋予了轻柔的性格,增强了诗的表现力。
- 对仗:诗中上下句的对称使得语言更加工整,富有韵律感。
-
主题思想: 诗歌的中心思想是对时间流逝的感慨与对美好情感的珍视,通过自然景物的描写与个人情感的交融,展现出一种淡淡的惆怅与追忆的美。
意象分析:
- “风”:象征着时间与流动,传达出变化与离别的主题。
- “香”:象征着美好与情感,暗示着难忘的记忆。
- “花”:象征着美丽与脆弱,代表着时光的易逝。
- “明星”:象征着希望与指引,给予人前行的勇气。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中“恍然梦幻”指的是什么?
- A. 时间的飞逝
- B. 美好的回忆
- C. 现实的无常
- D. 以上皆是
-
“君共吾心远逝”表达了怎样的情感?
- A. 亲密无间
- B. 彼此的隔阂
- C. 深情厚谊
- D. 友谊长存
-
诗中提到的“清寒”主要指什么?
- A. 季节的变化
- B. 心情的变化
- C. 自然的变化
- D. 友情的变化
答案:
- D
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《红楼梦》中的诗词,如贾宝玉的诗句,反映了相似的情感主题。
- 宋词中的李清照作品,尤其是对时光流逝与情感的描写。
诗词对比:
- 比较添雪斋的《满庭芳》与李清照的《如梦令》,两者都以细腻的笔触描绘情感,但李清照更多展现出女性的柔情,而添雪斋则更侧重于对时光的哲思。
参考资料:
- 《中国现代诗歌史》
- 《唐诗宋词元曲选》
- 《诗词鉴赏与分析》