意思解释
原文展示:
《南浦驿送周训》
放舟南浦草萋萋，
子又东流我又西。
怪此豫章城上月，
清光千里共分携。
白话文翻译：
将古诗译为白话文，帮助用户理解诗意：
在南浦放舟，草木繁盛，我向西行而你向东去。奇怪的是，豫章城上那轮明月，清辉洒满千里，我们的心情却能共享这份光明。
注释:
字词注释：
- 南浦：指南方的水边，作为送别的地点。
- 萋萋：形容草木繁茂的样子。
- 子：这里指代周训，朋友的称呼。
- 豫章城：今江西省南昌市，因有豫章江而得名。
- 清光：指明月的光辉。
典故解析：
- 豫章月：古代诗人常用月亮作意象，象征思念与离别的情感。
诗词背景:
作者介绍： 祝允明（1460-1526），字希哲，号蕴园，明代书法家、诗人，擅长草书和行书，文化修养深厚，诗作多描绘自然景色和人情事态。
创作背景： 这首诗写于送别朋友周训之际，表达了对友人的依依惜别之情，同时也展现了作者对自然的细腻观察与情感的深刻感悟。
诗歌鉴赏：
《南浦驿送周训》通过送别的场景，展现了诗人与友人之间深厚的情谊。在“放舟南浦草萋萋”一句中，生动描绘了南浦的自然景色。草木繁茂，给人一种生机勃勃的感觉，象征着友谊的蓬勃生长。而“子又东流我又西”则寓意着两人即将各奔东西，离别在即，情感愈发浓烈。
“怪此豫章城上月”一句中，作者通过明月，表达了对友人的思念之情。明月普照，光辉千里，在如此辽阔的天地间，月亮成为了两人共同的情感寄托。“清光千里共分携”则体现了尽管身处不同方向，心灵却能够在明月下相互交融，成为一种精神上的陪伴。
整首诗意境优美，情感真挚，既有对自然的赞美，也有对友谊的珍视，展现了诗人深厚的文化底蕴与人文情怀。
诗词解析：
逐句解析：
- “放舟南浦草萋萋”：描绘了南浦的自然景色，草木生机勃勃，象征着友谊的蓬勃。
- “子又东流我又西”：两人即将分别，各自走向不同的方向，暗示离别的无奈与惆怅。
- “怪此豫章城上月”：用月亮作为情感的寄托，表达对友人的思念。
- “清光千里共分携”：尽管身处异地，但心灵相通，共享明月的清辉，情感依然相连。
修辞手法：
- 比喻：将明月比作情感的纽带。
- 对仗：前后句对称，增强了诗的韵律感。
主题思想： 诗歌的主题在于表达离别时的伤感与对友谊的珍视，展现了人际关系的深情与自然之美的和谐统一。
意象分析：
意象词汇：
- 南浦：象征离别的地方。
- 明月：代表思念与共享的情感。
- 草木：自然生机的体现。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中“子”指代谁？ A. 祝允明
B. 周训
C. 南浦 -
诗中提到的“豫章城”位于哪个省？ A. 江西
B. 河南
C. 浙江 -
“清光千里共分携”表达了什么情感？ A. 伤感
B. 喜悦
C. 忧愁
答案：
- B
- A
- A
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 李白的《夜泊牛津》
- 王维的《送元二使安西》
诗词对比：
- 与李白的《夜泊牛津》相比，祝允明的诗词更侧重于人与自然的和谐共处，而李白则更强调个人的孤独与思乡情怀。
参考资料：
推荐书目：
- 《明代诗人作品选》
- 《祝允明传》
- 《中国古代诗歌鉴赏》