《湖南宪幕牡丹》

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湖南宪幕牡丹
作者: 卢挚

仙人何许来，绛衣翠为裾。
朝霞映楼居，瑞日临绮疏。
韶容托植物，神奇升丰腴。
岂无琼华枝，亦有珊瑚株。
国风芍药赠，骚客芙蓉襦。
愧尔颜色好，愧尔芳菲殊。
谁云风霜地，亦复雨露濡。
猗猗绿竹抽，绚绚群芳馀。
公馀文墨暇，嘉宾此邪虚。
时清景逾胜，不乐将何如？

白话文翻译

这首诗描绘了一位仙人降临的美好景象，仙人穿着绛色和翠色的衣裳，朝霞映照着楼阁，瑞日洒下光辉。美丽的姿容与花卉植物相得益彰，神奇的气息充盈丰腴的环境。虽说没有美丽的琼华枝，但也有如珊瑚般的植物。国风中的芍药花赠予诗人，骚客们则穿着芙蓉的衣裳。诗人自愧于牡丹的色彩和芳香的独特。谁说这里的环境有风霜侵袭，实际上也有雨露滋润。青翠的竹子在风中摇曳，众多花卉绽放出绚丽的色彩。即使闲暇时拿起笔墨，和嘉宾们在一起也不会觉得无聊。此时的清新景象比以往更胜往日，若不快乐又该如何呢？

注释

• 绛衣：指红色衣服。
• 翠为裾：翠绿色的衣裳作为下摆。
• 韶容：美好的容貌。
• 琼华：美丽的花朵，常指牡丹等名花。
• 珊瑚株：形容花木的美丽。
• 国风：古代诗歌中的一种风格。
• 芙蓉襦：指用芙蓉花装饰的衣服。
• 猗猗：形容植物生长得茂盛。

诗词背景

作者介绍：卢挚，元代诗人，字子直，号澄怀，出身于湖南，以清新隽永的诗风著称。其诗多抒发对自然景物的热爱。

创作背景：该诗创作于元代，正值南宋遗民对美好生活的追求和对自然的向往，反映了诗人对美丽花卉的赞美与对生活的感慨。

诗歌鉴赏

《湖南宪幕牡丹》通过描绘仙人降临的场景，展现了诗人对自然美好事物的赞美。诗的开头以“仙人何许来”引出神秘的主题，接着形象地描绘出仙人的衣着，朝霞和瑞日的光辉映衬着楼阁，营造出一种仙境般的氛围。接着，诗人将美丽的牡丹与其他植物进行对比，表现出对牡丹特有的色彩和芬芳的赞叹。这种对比不仅增强了诗的情感深度，也体现了诗人对生活美好的向往。

诗中“岂无琼华枝，亦有珊瑚株”一句，表达了即使没有最名贵的花木，依然有其他美丽的植物存在，传递出一种积极的生活态度。最后，诗人以“时清景逾胜，不乐将何如”收尾，强调在美好的时光里，若不快乐又如何，这种积极向上的情绪传达了对生活的热爱与珍惜。

诗词解析

• 逐句解析：

  • 仙人何许来：引出诗的主题，表示对仙人降临的好奇。
  • 绛衣翠为裾：描绘仙人的华丽服饰，增加神秘感。
  • 朝霞映楼居：展示自然美景，营造氛围。
  • 韶容托植物：美丽的容貌与花卉相辉映。
  • 岂无琼华枝，亦有珊瑚株：虽没有名贵之花，但也有美丽的植物。
  • 国风芍药赠，骚客芙蓉襦：引入文化象征，连接古今。
  • 愧尔颜色好，愧尔芳菲殊：自愧不如，表现谦逊。
  • 谁云风霜地，亦复雨露濡：强调环境的变化与滋润。
  • 猗猗绿竹抽，绚绚群芳馀：植物茂盛，花香四溢。
  • 公馀文墨暇，嘉宾此邪虚：闲暇时光与朋友共度。
  • 时清景逾胜，不乐将何如：强调珍惜美好时光。

• 修辞手法：运用了比喻、对仗、排比等手法，使得诗句更加生动、形象。比如“猗猗绿竹抽，绚绚群芳馀”运用对仗，增强了韵律感。

• 主题思想：表达了对美好自然的赞美与对生活的热爱，同时也传递出一种乐观积极的生活态度。

意象分析

• 仙人：象征美好与神秘。
• 牡丹：象征高贵、华丽，代表了美好的生活。
• 朝霞、瑞日：象征光明与希望。
• 竹子与花卉：象征自然的美丽与丰盈。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的仙人的衣服是什么颜色？

   • A. 绿色
   • B. 绛色
   • C. 白色

2. 诗人自愧于什么？

   • A. 自己的才华
   • B. 牡丹的颜色与芳香
   • C. 生活的贫困

3. 最后一句“时清景逾胜，不乐将何如”表达了诗人的什么情感？

   • A. 对人生的无奈
   • B. 对美好时光的珍惜
   • C. 对朋友的抱怨

答案：1.B 2.B 3.B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《春夜喜雨》：杜甫
• 《题临安邱司业》：林升

诗词对比：

• 杜甫的《春夜喜雨》同样描绘了自然景象的美，但侧重于雨水的滋润与生机，情感上更为感慨。与卢挚的《湖南宪幕牡丹》形成了对比，一在于描绘的重点，一在于情感的表达。

参考资料

• 《元代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词的意象与主题解析》