《游慧云寺》

原文展示:

游慧云寺
李蓁 〔明代〕

太平行乐万方同，
暇日追随到梵宫。
流水入池初雨过，
好花如画淡烟笼。
金英落尽篱边菊，
红叶凋残江上枫。
耽玩不知归路晚，
紫骝嘶过月明中。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个安宁快乐的日子，大家都在享受这个和平的时光。我在一个闲暇的日子里，来到这座梵宫。初雨过后，流水汇入池塘，盛开的花朵如同画卷，轻烟缭绕。金色的花瓣已然落尽，篱笆边的菊花也失去了往日的风采，江上的枫树红叶凋零。我沉醉于眼前的美景，竟不知归路已晚，只听见紫色骏马在月光下嘶鸣。

注释:

• 太平行乐：指的是和平安定的日子，大家都在享乐。
• 暇日：闲暇的日子。
• 梵宫：佛教寺庙。
• 流水入池：指雨水流入池塘，描绘了初雨后的景象。
• 好花如画：美丽的花朵如同画卷一般。
• 淡烟笼：轻烟缭绕，增添了朦胧美感。
• 金英：指的是金色的花瓣。
• 耽玩：沉迷于玩乐。
• 紫骝：指紫色的马。

典故解析:

这首诗没有直接引用著名典故，但其意象和情感可与古代文人游览山水、寄情于自然的传统相联系。这种通过自然景象表达个人情感的手法，在唐诗和宋词中尤为常见。

诗词背景:

作者介绍：李蓁是明代的一位诗人，其作品多描绘自然景观，表达对生活的热爱与思考。他的诗风清新隽永，善于用细腻的笔触描绘日常生活中的美好。

创作背景：这首诗创作于诗人游览慧云寺时，正值初秋，诗人借景抒情，表达了对自然的喜爱以及在闲暇时光中对生活的感悟。

诗歌鉴赏：

《游慧云寺》通过细腻的描写展现了一个宁静的秋日场景，让人感受到诗人对自然美的深切欣赏。诗的开篇“太平行乐万方同”就设置了一个安宁和谐的基调，反映了社会的安定。接着，诗人描绘了初雨过后，流水缓缓流入池塘，花朵如画的美景，展现出一种诗意的环境。尤其是“好花如画淡烟笼”一句，通过烟雾缭绕的描写，营造出一种朦胧而又梦幻的美感，给人以无限遐想。

在后半部分，诗人转向对秋季景象的描绘，“金英落尽篱边菊，红叶凋残江上枫”，这两句通过对比展现了秋天的萧瑟，传达出时光流逝、生命无常的感慨。最后一句“紫骝嘶过月明中”则让人感受到一种孤独与思考，紫骝马在皎洁的月光下，似乎象征着诗人对归路的迷茫与对美好时光的留恋。

整首诗通过细腻的自然描写和情感流露，展现了诗人与自然的和谐共处，同时也隐含着对生活的深刻思考和对时间流逝的感叹。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 太平行乐万方同：和平的日子，人人都在享受快乐。
  • 暇日追随到梵宫：在闲暇的日子里，我跟随游览来到了佛教寺庙。
  • 流水入池初雨过：初雨过后，清澈的水流入池塘。
  • 好花如画淡烟笼：美丽的花朵像画一样，轻烟缭绕其间。
  • 金英落尽篱边菊：金色的花瓣已经落尽，篱笆边的菊花也失去了光彩。
  • 红叶凋残江上枫：江边的枫树红叶凋零。
  • 耽玩不知归路晚：我沉迷于游玩，竟然不知道回家的时间已晚。
  • 紫骝嘶过月明中：紫色骏马在月光下嘶鸣。

• 修辞手法：

  • 比喻：如“好花如画”，将花朵比作画，强调其美丽。
  • 拟人：如“紫骝嘶”，赋予马以人的情感，增强画面感。
  • 对仗：如“金英落尽”与“红叶凋残”，形成对称的结构。

• 主题思想：整首诗通过描绘自然景观，表达了诗人对静谧生活的热爱和对时光流逝的思考，展现了人对自然的向往与依恋。

意象分析：

• 自然意象：
  • 流水：象征着时间的流逝与生命的延续。
  • 花朵：代表着生命的美好与短暂。
  • 红叶：象征着秋天的来临与生命的凋零。
  • 紫骝：象征着追寻与思考，寄托了诗人的情感。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“太平行乐”指的是什么？

   • A. 战乱
   • B. 和平快乐
   • C. 孤独

2. 诗人在游览中感受到的主要情感是什么？

   • A. 失落
   • B. 喜悦与感慨
   • C. 愤怒

3. “金英落尽”中的“金英”指的是什么？

   • A. 金色的花瓣
   • B. 金色的秋天
   • C. 金色的阳光

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王维的《山居秋暝》
• 孟浩然的《过故人庄》

诗词对比：

• 王维《山居秋暝》：同样描绘自然景色，表达对宁静生活的向往，但更加强调孤独和内心的平和。
• 孟浩然《过故人庄》：通过对自然的描写，表现人际关系与友谊的珍贵，与李蓁的作品在情感表达上有所不同。

参考资料：

• 《明代诗人李蓁研究》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《李蓁诗集》相关分析文章