《点绛唇 人至承以二绝句见贶，清简幽深，情》

原文展示:

点绛唇

人至承以二绝句见贶，清简幽深，情

刘敏中〔元代〕

雨声还住。斜日鸣高树。起望行云，送雨前山去。山如雾。断虹犹怒。直入山深处。

白话文翻译：

这首诗通过“雨声”、“斜日”、“云”、“山”等自然景象，表达了诗人对自然的细腻感受以及内心的情感波动。诗人在北窗边被一阵芭蕉雨惊醒，雨声伴随着斜阳照在高树上。诗人抬头望去，看到行云飘过，带着雨势向前山去，山如雾般朦胧，残虹似乎愤怒般断裂，直直地融入深山之中。

注释：

• 点绛唇：词牌名，一种词体。
• 承：接受，这里指接受贈诗。
• 绝句：指四句的诗。
• 小词：指短小的诗词。
• 芭蕉：一种植物，叶大而宽，常在雨中摇曳。
• 斜日：傍晚或清晨的阳光，光线倾斜。
• 行云：随风飘动的云。
• 断虹：比喻残缺的彩虹，象征美好的事物的消逝。

典故解析：

• 北窗：象征着诗人内心的宁静与思考。
• 芭蕉雨：在古诗词中，芭蕉常与雨水相连，代表着思乡、离别或愁苦的情感。

诗词背景：

作者介绍：

刘敏中，元代诗人，以其清新脱俗的诗风著称。他的诗作多描写自然景色，融情于景，善于表达细腻的情感。

创作背景：

此诗创作于元代，正值社会动荡与文化交融的时期，诗人通过自然景象反映内心的情感，表现对生活的思考与感悟。

诗歌鉴赏：

这首《点绛唇》通过细腻的描写，展现了诗人独特的自然观和情感世界。开篇以“北窗一阵芭蕉雨”引入，雨声清脆，瞬间唤起了诗人内心的感受。诗人被雨声惊醒，这种突如其来的声音蕴含了对自然的亲密体验。这种细腻的观察与情感的流露，使得整首诗充满了生动的画面感与情感的交织。

接着，通过“斜日鸣高树”描绘出一天的转瞬即逝，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，仿佛在诉说着时间的流逝与生命的脆弱。诗人抬头望向行云，象征着对人生旅程的思索，云的变幻莫测与人生的无常不谋而合。

“山如雾，断虹犹怒”则是对自然的进一步描绘，山的朦胧与残缺的彩虹形成鲜明对比，象征着美好事物的消逝与内心的惆怅。这种自然与情感的结合，使得诗歌在清简中透出幽深的情感，令人思索。

整首诗在意境上营造了一个宁静而又充满思考的氛围，让读者在自然景物中感受到诗人内心的波动与对生活的深刻理解。

诗词解析：

逐句解析：

• “人至承以二绝句见贶”：说明诗人接受了他人的赠诗，表达对其清简幽深的欣赏。
• “北窗一阵芭蕉雨”：描绘出窗外的雨声，营造出一种清幽的氛围。
• “雨声还住”：雨声逐渐停息，给人以宁静的感受。
• “斜日鸣高树”：阳光倾斜，树上鸟鸣，生动呈现出自然的活力。
• “起望行云，送雨前山去”：诗人抬头望向天上的云，感受到雨水向山的流动，象征着生命的流逝。
• “山如雾”：山的轮廓朦胧，寓意深远。
• “断虹犹怒”：残缺的彩虹带有愤怒，象征失落与遗憾。
• “直入山深处”：雨势消失，山的深处留给人无尽的想象。

修辞手法：

• 比喻：“山如雾”用来形容山的朦胧，增强了意境。
• 拟人：“断虹犹怒”赋予彩虹情感，使景物更具生命力。
• 对仗：整首诗在结构上对仗工整，增强了音乐感。

主题思想：

整首诗通过对自然景象的细致描写，表达了诗人对生命、对自然的深刻思考，体现出一种淡淡的忧伤与哲理。

意象分析：

意象词汇：

• 雨：象征情感的流动与细腻。
• 阳光：象征生命的活力与希望。
• 云：象征时间的流逝与无常。
• 山：象征生命的深邃与神秘。

互动学习：

诗词测试：

1. 这首诗的作者是哪个朝代的人？

   • A. 唐代
   • B. 宋代
   • C. 元代
   • D. 明代

2. “北窗一阵芭蕉雨”中的“芭蕉”象征什么？

   • A. 离别
   • B. 思乡
   • C. 快乐
   • D. 忧愁

3. 诗中提到的“断虹犹怒”主要表达什么情感？

   • A. 快乐
   • B. 愤怒
   • C. 失落
   • D. 安宁

答案：

1. C
2. D
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》：李白的经典诗作，通过月光描绘思乡之情。
• 《春晓》：孟浩然的诗作，表现春天的生机与希望。

诗词对比：

• 《月夜忆舍弟》（杜甫）与本诗的比较：
  • 主题：两首诗均涉及思乡情感，但杜甫更多地展现了对亲人的思念，而刘敏中的诗则更侧重于对自然的细腻观察与内心情感的流露。
  • 风格：刘敏中的诗清新幽深，而杜甫的诗则沉重而富有社会责任感。

参考资料：

• 《元代诗词选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《刘敏中研究》

以上内容希望能帮助你更好地理解《点绛唇》这首诗！