《谒金门 示意有授》

原文展示:

《谒金门 示意有授》
作者：王夫之

幽绪悄。欹枕梦回分晓。
俯仰乾坤霜月皎。此际愁多少。
欲洗长空天杳。袖里青虹光袅。
相倩一挥云汉表。莫打闲之绕。

白话文翻译：

静静的幽思在心中荡漾，半坐着，枕着头，梦中醒来已是清晨。
抬头低头，天地间霜月明亮，此时心中愁苦多少呢？
想要洗净这无边的天空，仿佛天际遥不可及。
袖中藏着青虹，轻轻飘动着。
与那位友人一挥手，仿佛就能穿越云汉。
不要打扰我这闲适的情思。

注释：

• 幽绪：幽暗的情绪，指内心的思绪。
• 欹枕：侧着枕头，指姿态。
• 霜月皎：霜天的月光明亮，形容月色清明。
• 天杳：天际遥远，形容无边的天空。
• 青虹：青色的虹，象征美好的希望或理想。
• 云汉：银河，古代人们常用“云汉”形容天空中的星河。

典故解析：

本诗虽没有直接引用典故，但“云汉”一词常被用于描绘银河，反映诗人渴望超越现实的志向与情感。

诗词背景：

作者介绍：王夫之（1619-1692），明末清初著名的思想家、文学家，擅长诗词、散文及哲学，尤其以理学著称。他的作品常表现出对社会动乱的深刻思考和对理想的追求。

创作背景：王夫之生活在明末清初的动荡时期，国家破败，民心惶惶。他的诗作往往反映出对国家命运的忧虑以及对个人理想的追求。这首诗表达了诗人对理想与现实之间的矛盾感受。

诗歌鉴赏：

《谒金门 示意有授》是一首充满哲思与情感的诗。诗的开头“幽绪悄”便设置了一个静谧而内省的基调，读者很容易被诗人那隐秘的情感所吸引。诗人通过“欹枕梦回”描绘了一种恍惚的状态，既是对梦境的渴望，也是对现实的无奈。

接下来的“俯仰乾坤霜月皎”进一步加强了这种对比，天地间的清冷与个人内心的愁苦形成鲜明对比。诗人感慨“此际愁多少”，真切地表达了对人生无常的思考。随后“欲洗长空天杳”的意向则展现了诗人对理想的追求，想要超越现实的束缚，去追寻更广阔的天地。

“袖里青虹光袅”，这一句充满了诗意，袖中藏有青色的虹，象征着理想与希望的闪光。最后的“相倩一挥云汉表”不仅展现了人与人之间的情谊，也暗含了对生活中美好瞬间的珍惜。整首诗在充满感伤的同时又蕴含着希望，展现了诗人对生活的深刻理解与思考。

诗词解析：

逐句解析：

1. 幽绪悄：引入诗的情感基调，暗示诗人内心的忧思。
2. 欹枕梦回分晓：描绘出一种睡梦醒来的状态，表现出对现实的迷茫。
3. 俯仰乾坤霜月皎：天地间的清冷明亮，与诗人内心的愁苦形成对照。
4. 此际愁多少：自问自答，反映出对人生的无奈与思考。
5. 欲洗长空天杳：渴望洗净心中的忧愁，追求理想。
6. 袖里青虹光袅：象征希望与美好的未来。
7. 相倩一挥云汉表：渴望与友人分享心中的感受，表达对美好时光的向往。
8. 莫打闲之绕：希望不受打扰，保持内心的宁静。

修辞手法：

• 比喻：如“青虹”象征着理想与希望。
• 对仗：如“俯仰乾坤”与“霜月皎”形成对仗，增强诗的韵律感。
• 拟人：情绪化的表达让诗中的情感更具生动性。

主题思想：整首诗通过描绘诗人内心的愁苦与渴望，展现了对理想的追求与对现实无奈的感慨，表现出一种深刻而又细腻的情感。

意象分析：

意象词汇：

• 幽绪：象征内心深藏的情感与思绪。
• 霜月：代表清冷和高远，象征理想的追求。
• 青虹：象征希望与理想。
• 云汉：代表浩瀚的宇宙，象征对自由与广阔的向往。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中的“幽绪”主要表达了什么情感？ A. 喜悦
   B. 忧伤
   C. 愤怒
   D. 兴奋

2. 诗人希望通过“欲洗长空天杳”来表达什么？ A. 对过去的怀念
   B. 希望追求理想
   C. 对未来的恐惧
   D. 对现实的接受

3. “袖里青虹光袅”中的“青虹”象征着？ A. 悲伤
   B. 绝望
   C. 理想与希望
   D. 现实的束缚

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《静夜思》
• 杜甫《月夜忆舍弟》

诗词对比：

• 王夫之的《谒金门》与李白的《静夜思》。两首诗都表达了对理想与现实的思考，但王夫之更注重内心的情感波动，而李白则强调对故乡的思念。

参考资料：

• 《王夫之诗文选集》
• 《明清诗歌研究》
• 《古典诗词鉴赏指南》