《广州荔支词 其五十二》

广州荔支词 其五十二

原文展示:

日领花篮摘数千，高堂真是荔支仙。儿孙一一皆丫髻，绿核喧争满膝前。

白话文翻译：

这一日我提着花篮，摘下数千颗荔枝。高堂之上，真是荔枝的仙境。儿孙们一个个都梳着丫髻，绿核的果实喧闹着争相满膝而前。

注释:

• 日领：指提着，带着的意思。
• 花篮：用来盛放荔枝的篮子。
• 高堂：指高大的厅堂，象征着富贵和美好环境。
• 荔支仙：形容这里的荔枝丰美，仿佛是仙境中的美果。
• 儿孙：指后代子孙。
• 丫髻：一种发型，通常指小女孩的发髻。
• 绿核：指荔枝的果核。
• 喧争：争相，互相争夺。

典故解析:

荔枝在中国文化中常被视为美好的象征，尤其在南方地区，荔枝的丰收常常与幸福、团圆联系在一起。此诗通过孩童的形象，表达了家族兴旺、幸福美满的生活景象。

诗词背景:

作者介绍:

屈大均（1565-1640），明代著名诗人和文学家，生于广州，常以南方的自然风光和人文风情为题材进行创作。他的诗风清新、自然，富有生活气息。

创作背景:

此诗作于明代，正值南方荔枝丰收的时节，诗人通过描绘这一场景，表现了对生活的热爱与对家族团圆的美好向往。

诗歌鉴赏:

这首诗通过生动的描绘，展现了荔枝丰收的喜悦场景。开头的“日领花篮摘数千”描绘了一幅丰收的画面，给人一种视觉上的冲击力。诗中不仅表现了自然的美丽，还反映了家庭的和谐美满。尤其是“儿孙一一皆丫髻”，将孩子们的形象生动地呈现出来，传达出一种幸福和生机勃勃的气氛。整首诗语言简练却富有情感，既有对大自然的赞美，也有对家庭的深情厚谊，体现了诗人在平凡生活中的深刻思考和感悟。

诗词解析:

逐句解析:

• 日领花篮摘数千：画面开端，描绘了作者提着花篮收获荔枝的情景，暗示了丰收的喜悦。
• 高堂真是荔支仙：高堂中荔枝如仙果般美丽，强调荔枝的珍贵和环境的优雅。
• 儿孙一一皆丫髻：孩子们的发型活泼可爱，象征着家庭的快乐和生机。
• 绿核喧争满膝前：绿核的果实很多，象征着丰收的喜悦与团圆的幸福。

修辞手法:

• 比喻：将高堂比作“荔支仙”，增强了荔枝的美感。
• 对仗：整首诗在结构上对称，形成和谐的韵律感。

主题思想:

整首诗通过对荔枝丰收场景的描绘，表现了诗人对美好生活的向往与珍惜，同时也传达了家庭和睦、子孙兴旺的主题。

意象分析:

意象词汇:

• 荔枝：象征着丰收与幸福。
• 花篮：代表着劳动的成果和对生活的热爱。
• 儿孙：象征着家族的延续与希望。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“高堂”指的是什么？ A. 高大的厅堂
   B. 书房
   C. 客厅
   D. 厨房

2. “儿孙一一皆丫髻”中的“丫髻”指的是什么？ A. 一种花
   B. 一种发型
   C. 一种果实
   D. 一种衣服

3. 诗歌的主要意象是什么？ A. 荔枝的丰收
   B. 春天的花朵
   C. 秋天的落叶
   D. 冬天的雪花

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《江南春》 - 杜甫
• 《静夜思》 - 李白

诗词对比:

屈大均的《广州荔支词》与李白的《月下独酌》都表现了对自然的热爱，但前者侧重于家庭的幸福与丰收的喜悦，而后者则更侧重于个人的孤独与思考。两者在情感表达上各有千秋，展现了不同的文化内涵与情感基调。

参考资料:

• 《明清诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词的美与情感》