《忆江南》

时间: 2025-01-06 07:31:41

梁木折,词苑失宗师。

三愿玫瑰留逸响,九秋风雨动哀思。

持泪献花枝。

意思解释

原文展示:

忆江南
梁木折,词苑失宗师。
三愿玫瑰留逸响,
九秋风雨动哀思。
持泪献花枝。

白话文翻译:

这首诗表达了对曾经辉煌的词坛的怀念和对失去的痛惜。文中提到“梁木折”,意指曾经的文学大家已经离世,词坛失去了引导者。接着表达了对玫瑰的愿望,希望它能保留那清新的余韵。最后,通过“九秋风雨”来表现内心的哀伤,泪水流淌,手捧花枝,以示悼念。

注释:

  • 梁木折:比喻文坛的杰出人物的去世,暗指词坛的衰落。
  • 词苑:指诗词的领域或世界。
  • 玫瑰:象征美丽与柔情,寄托了对美好事物的怀念。
  • 九秋风雨:象征秋天的悲凉与凄清,传达了作者的忧伤心情。
  • 持泪献花枝:表达了对逝去之人的哀悼与追思。

诗词背景:

作者介绍:

张珍怀(近代)是一位活跃于近代的诗人,他的作品多反映了当时社会的动荡与个人的情感。他擅长使用古典诗词的形式,表达现代人对过往的怀念和对现实的反思。

创作背景:

在一个动荡的时代,传统文化受到冲击,许多杰出的文人相继离世,诗人通过这首诗表达了对失去的痛苦和对传统文化的缅怀。这首诗的创作可以看作是对历史的反思与对个人情感的宣泄。

诗歌鉴赏:

《忆江南》是一首充满情感的诗作,诗人在短短几句中将失去、怀念与哀伤的情绪表达得淋漓尽致。开篇“梁木折,词苑失宗师”便道出了诗人的痛心,令人怅惘。词坛的衰落不仅是对文人个体的怀念,也是对整个文化传统的追溯。接着的“三愿玫瑰留逸响”则通过玫瑰这一意象,传达了对美好事物持久存在的期望。这里的逸响,不仅是对美的渴望,更是对文化传承的期待。最后两句“九秋风雨动哀思,持泪献花枝”更是将情感推向高潮。风雨象征着时光的流逝与人生的无常,诗人用泪水和花枝来表达自己深切的哀思与缅怀。整首诗在情感基调上显得极为沉重而又富有层次,既有对个人损失的感伤,也有对传统文化消逝的哀叹。通过细腻的情感表达与丰富的意象,诗人成功地引发了读者的共鸣与思考。

诗词解析:

逐句解析:

  • 梁木折:开篇即引入一个悲惨的意象,暗示某位伟大的词人已逝世,词坛的失落。
  • 词苑失宗师:进一步明确失去的对象,传达了对词坛缺乏引导者的无奈。
  • 三愿玫瑰留逸响:希望美好的事物能够长存,玫瑰的香气如同传承的文学。
  • 九秋风雨动哀思:用风雨来象征悲伤,暗示时光的无情与内心的苦楚。
  • 持泪献花枝:用泪水和花枝表达对逝者的悼念,情感真挚而感人。

修辞手法:

  • 比喻:将“梁木”比喻为文坛的支柱,折断意味着失去。
  • 拟人:将玫瑰的香气拟人化,表现其持久的美好。

主题思想:

整首诗的中心思想在于对失去的文化传承的怀念与对未来的思考,体现了古典诗人的深情与忧伤。

意象分析:

意象词汇:

  • 梁木:象征文人,代表着文化的支撑。
  • 玫瑰:美丽与柔情的象征,寄托着对美好事物的追求。
  • 风雨:象征时间的流逝与人事的无常,增加了诗的悲凉氛围。
  • 花枝:象征悼念与敬意,反映了对逝者的怀念。

互动学习:

诗词测试:

  1. “梁木折”中“梁木”指代什么?
    A. 一种树木
    B. 文坛的支柱
    C. 一位诗人
    D. 文化遗产

  2. 诗中提到的“玫瑰”象征什么?
    A. 爱情
    B. 美好与柔情
    C. 生命
    D. 时光

  3. “九秋风雨动哀思”中的“风雨”主要传达了什么情感?
    A. 快乐
    B. 悲伤
    C. 宁静
    D. 怀念

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李清照的《如梦令》
  • 杜甫的《春望》

诗词对比:

  • 李清照的《如梦令》同样展现了对逝去时光的怀念,但更侧重于个人情感的细腻描写。
  • 杜甫的《春望》则表现了对国家命运的忧虑,情感基调更加悲壮。

参考资料:

  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《近现代诗词选》
  • 《张珍怀研究》