意思解释
原文展示
感秋
两字功名未解休，
西风添得鬓边愁。
白云红叶他山景，
落日寒笳何处楼。
菊老未能携友赏，
燕归拟欲作诗留。
小斋帘捲青山雨，
谁伴清吟过此秋。
白话文翻译
这首诗表达了诗人对人生功名未能如愿的感慨，随着西风的吹拂，鬓边愁苦愈加明显。白云和红叶映衬出他山的美景，而落日和寒笳的声音让人思念起了那遥远的楼阁。菊花虽已凋零，却无法与朋友共享这秋日的美好，而归来的燕子也只是想留下几句诗。小书房的帘子卷起，青山在细雨中显得愈加苍翠，然而，陪伴我吟唱清秋的究竟有谁呢？
注释
- 功名：指官职和名声，这里表达对功名未解的感慨。
- 西风：秋天的风，象征着时光的流逝与萧瑟。
- 鬓边愁：形容因忧愁而使头发渐白。
- 寒笳：寒冷的笛声，象征秋天的孤独与凄凉。
- 菊老：指菊花已经凋谢，寓意对美好时光的怀念。
- 清吟：指吟诗作对的清雅之声。
诗词背景
作者介绍
祁敏，明代诗人，出身于士族家庭，其诗风多受禅宗影响，注重情感表达，往往将个人情感与自然景象结合，形成独特的艺术风格。
创作背景
这首诗创作于秋季，正值时光流逝之际，诗人面对人生的无常与孤独，结合自然景象，表达对友谊的渴望与对时光的感伤。
诗歌鉴赏
《感秋》通过细腻的描写与真挚的情感，将秋天的萧瑟与内心的愁苦交织在一起。开头两句“功名未解休，西风添得鬓边愁”直接揭示了诗人对功名未遂的失落感，西风的到来不仅带来了秋的气息，更加深了他内心的愁苦。接下来的“白云红叶他山景，落日寒笳何处楼”则通过对自然景物的描绘，营造出一种清冷、孤独的氛围。
“菊老未能携友赏，燕归拟欲作诗留”，表达了诗人对秋天的美景与友人的思念，显示出一种无奈与惆怅。最后的“小斋帘捲青山雨，谁伴清吟过此秋”，在清雨打湿青山的意象中，诗人感受到秋日的孤独，呼唤着能与之共鸣的朋友。整首诗情景交融，情感真挚，展现了诗人深刻的内心世界。
诗词解析
逐句解析
- 两字功名未解休：表达对功名的追求未能停歇，暗示心中不安。
- 西风添得鬓边愁：西风的吹拂使得愁苦加深，头发渐白。
- 白云红叶他山景：描绘秋天的美景，表现出对远方的思念。
- 落日寒笳何处楼：落日和笛声传达出孤独感，思念的心情愈加浓烈。
- 菊老未能携友赏：菊花已老，无法与朋友共享美好时光。
- 燕归拟欲作诗留：归来的燕子使人思索，想留下诗句以纪念。
- 小斋帘捲青山雨：描绘诗人所在的小书房，青山与细雨交融。
- 谁伴清吟过此秋：感叹孤独，渴望有友人一起吟唱。
修辞手法
- 比喻：将西风比作愁苦的源头。
- 对仗：如“白云红叶”、“菊老未能”等，增强了诗的韵律感。
- 拟人：燕子的回归赋予了情感，象征着归属与思念。
主题思想
整首诗的主题围绕着人生的无常和对友情的渴望，通过秋天的景象展现出诗人内心的孤独与对过往美好的追忆。
意象分析
- 西风：象征时光流逝与秋的来临。
- 白云红叶：代表自然的美丽与变化。
- 寒笳：体现孤独与凄凉的情感。
- 菊花：象征秋天的萧条与对美好时光的怀念。
- 燕子：象征归属与思念。
互动学习
诗词测试
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诗中提到的“西风”主要象征什么？ A. 春天的气息
B. 秋天的萧瑟
C. 夏天的热情
D. 冬天的寒冷 -
“菊老未能携友赏”中的“菊”象征什么？ A. 年轻
B. 美好时光
C. 友谊
D. 孤独 -
诗人希望在秋天与谁共度时光？ A. 自己
B. 朋友
C. 家人
D. 不确定
答案
- B
- B
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比
《月下独酌》与《感秋》均表现出孤独感，但李白的诗中更多是对自由与酒的向往，而祁敏则更侧重于对友情与时光的感慨。两者都通过自然景象反映内心情感，展现出不同的艺术风格与情感基调。
参考资料
- 《明代诗人研究》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《古诗词与人生哲学》