《途中见杏花》

原文展示:

《途中见杏花》
作者: 吴融 〔唐代〕
一枝红杏出墙头，
墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，
可堪逢处更难留！
林空色暝莺先到，
春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树，
澹烟笼日暗神州。

白话文翻译：

一枝红色的杏花从墙头伸出，
墙外的行人正独自愁苦。
看着这花似乎还有些怨恨，
可遇见的地方更难以停留！
树林空旷，颜色昏暗，黄莺最先到来，
春天尚浅，香气微寒，蝴蝶尚未飞舞。
更让我怀念故乡那千万棵杏树，
淡淡的烟雾笼罩着太阳，神州大地变得暗淡无光。

注释：

字词注释：

• 一枝红杏：指的是一枝红色的杏花，象征春天的到来。
• 出墙头：指杏花生长在墙外，暗示出墙的自由与墙内的困境。
• 正独愁：行人正感到孤独和忧愁。
• 可堪逢处更难留：遇到美好的事物却不能停留，表达了对美好瞬间的无奈。
• 色暝：天色昏暗。
• 春浅香寒：春天还未完全到来，气温较低，香气尚且微弱。
• 帝乡：指故乡，表达对故乡的思念。

典故解析：

• “帝乡”指的是作者的家乡，反映了他对故乡的深切思念，常用于古诗中表达游子的情感。

诗词背景：

作者介绍： 吴融，唐代诗人，生平事迹较少，但其诗风清新自然，常以景抒情，融情于景，善于捕捉生活的细腻之处。

创作背景： 此诗作于春天，诗人途经一处杏花盛开的地方，感受到春天的气息，与此同时又引发了对故乡的思念，表达了在游子心中，故乡与美好事物相伴而生的复杂情感。

诗歌鉴赏：

《途中见杏花》是一首兼具美感与思考的诗作，诗人通过一枝红杏花引发了对行人内心愁苦的共鸣，展现了春天的美丽却又隐含着忧伤的情绪。诗的开头以“墙头”的意象，暗示了自由与束缚的对比，杏花的盛开象征着希望与生机，而墙外行人的愁苦则反映了人们内心的孤独和对美好事物的渴望。接下来的几句，诗人用“长得看来犹有恨”表达了对美好事物的无奈和难以驻足的遗憾，显示了生命中的短暂与易逝。

“林空色暝莺先到”描绘了春天的到来，莺鸟的鸣叫与春花相映成趣，然而“春浅香寒蝶未游”又让人感受到春天还在萌芽阶段，未能完全绽放的美好。诗的最后两句，诗人通过对故乡的回忆，再次引发了深沉的思念，淡烟笼罩的日光暗示了诗人对故乡美景的怀念，也传达了一种无奈与惆怅的情感。

整首诗通过细腻的描写和丰富的情感传达，展现了春天的美好与人生的无奈，借助杏花的意象，深刻表达了游子对故乡的思念，令人感受到春天的生机与心灵的孤寂。

诗词解析：

逐句解析：

• 一枝红杏出墙头：描绘了杏花的开放，象征着新生与希望。
• 墙外行人正独愁：行人在墙外，暗示他被困在某种境地，内心感到孤独。
• 长得看来犹有恨：杏花的美丽使人心生怨恨，暗含对美好事物的无奈。
• 可堪逢处更难留：即使遇到美好事物，但人生的流动使得无法长久停留。
• 林空色暝莺先到：春天来临，早到的莺鸟似乎在暗示新的开始。
• 春浅香寒蝶未游：春天的气息还未完全浓厚，蝴蝶尚未飞舞，象征着生命的迟滞。
• 更忆帝乡千万树：诗人对故乡的怀念之情愈加深重。
• 澹烟笼日暗神州：故乡的景象在诗人心中愈加模糊、暗淡，带有一种忧伤的情怀。

修辞手法：

• 比喻：将杏花比作春天的象征，体现了生命的活力。
• 拟人：莺鸟和蝴蝶被赋予了生命和情感，增强了诗的意境。
• 对仗：如“春浅香寒”与“色暝莺先到”，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗通过杏花的意象，表达了游子对美好事物的渴望与对故乡的思念。无论是春天的美丽还是心中的忧愁，都在诗中交织，体现了人生的脆弱与无常。

意象分析：

意象词汇：

• 杏花：象征春天的到来和生命的希望。
• 行人：代表了孤独的游子，承载着对故乡的思念。
• 林空、色暝：传达出春天的氛围与内心的沉重感。
• 帝乡：故乡的象征，代表着对过往的怀念。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“墙外行人正独愁”表达了什么情感？

   • A. 快乐
   • B. 忧愁
   • C. 愤怒

2. 诗中的“春浅香寒”主要表达了什么？

   • A. 春天已经结束
   • B. 春天刚刚开始，气温还低
   • C. 暴风雨即将来临

3. “更忆帝乡千万树”中“帝乡”指的是哪里？

   • A. 未来的地方
   • B. 朋友的家
   • C. 故乡

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《月下独酌》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

• 与白居易的《赋得古原草送别》相比，吴融的《途中见杏花》更多地侧重于个人情感的细腻表达，而白居易则更关注于社会现实与人生哲理的思考。

参考资料：

推荐书目：

• 《唐诗三百首》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《吴融诗歌研究》