《【中吕】普天乐 其十二》

时间: 2025-01-04 07:54:13

张生赴选碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

恨相见难,又早别离易。

久已后虽然成佳配,奈时间怎不悲啼!

我则厮守得一时半刻,早松了金钏,减了香肌。

意思解释

原文展示:

张生赴选碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
恨相见难,又早别离易。
久已后虽然成佳配,奈时间怎不悲啼!
我则厮守得一时半刻,早松了金钏,减了香肌。

白话文翻译:

张生前往考试,天空青碧,黄花盛开,西风呼啸,北雁南飞。
恨不得与君相见,却又早已分离,难以相聚。
即使将来能够成就美好姻缘,然而时间怎能不让我心痛!
我与君只相守得一瞬,却已松开了金钏,减去了香肌。

注释:

  • 张生:指的是诗中的主人公,寓意年轻的学子。
  • 赴选:前往参加科举考试。
  • 碧云天:晴朗的天空,象征美好的前景。
  • 黄花地:指秋天的黄菊花,象征着时光流逝。
  • 西风紧:秋风紧促,常用来描写凄凉的景象。
  • 北雁南飞:北方的大雁南飞,暗示离别和迁徙。
  • 金钏:指女子佩戴的金饰,象征青春和美丽。
  • 香肌:指女子娇嫩的肌肤,象征青春。

典故解析:

此诗虽未直接引用典故,但“北雁南飞”常用以象征离别,传达了思念之情。在古代文学中,秋天的北雁被视为孤独和离愁的象征。

诗词背景:

作者介绍:关汉卿是元代著名的杂剧作家与诗人,其作品多以情感细腻著称,擅长表现人间的悲欢离合。

创作背景:在元代,科举制度盛行,许多年轻人如张生般前往参加考试,表现出对理想和未来的追求,同时也折射出社会对个人命运的关注与无奈。

诗歌鉴赏:

《普天乐 其十二》展示了一个年轻人张生在赴选途中对离别的深刻感慨。诗中通过描写自然景象与个人情感的结合,表现了离别带来的悲伤与无奈。开头的“碧云天”与“黄花地”描绘了一幅美丽的秋日图景,仿佛预示着未来的希望。然而,随着“西风紧”和“北雁南飞”的出现,诗人引入了强烈的时空对比和情感对立,展现了离别的无情与时光的流逝。

诗的中段“恨相见难,又早别离易”,表现了对于短暂相聚的无奈与对未来的不确定。即便是未来成就美好姻缘,时间的流逝依然让人感到无奈与悲伤。结尾的“早松了金钏,减了香肌”,则通过细腻的描写展现了青春的逝去与情感的流失,令人心痛。

整首诗通过细腻的情感描写与自然景象的结合,展现了人生的无常与对美好未来的渴望,具有深刻的哲理性和感人的情感力量。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • 张生赴选碧云天:描绘了张生前往参加科举考试的景象,暗示对未来的憧憬。
    • 黄花地,西风紧,北雁南飞:通过秋天的景象传达出离别的情感,增加了诗的凄凉氛围。
    • 恨相见难,又早别离易:表达了对短暂相聚的遗憾与离别的痛苦。
    • 久已后虽然成佳配,奈时间怎不悲啼:即使未来有美好结局,时间的流逝依然令人心痛。
    • 我则厮守得一时半刻:强调相守的短暂,带出一种无奈感。
    • 早松了金钏,减了香肌:象征青春的逝去与情感的流失。
  • 修辞手法

    • 比喻:将离别比喻为西风与北雁,增强了情感的深度。
    • 拟人:将时间拟人化,表达人对时间流逝的无奈。
    • 对仗:诗句之间对仗工整,增强了节奏感和美感。
  • 主题思想:整首诗表达了对青春的追忆、对离别的感伤和对未来的无奈,反映了人们在追求理想与现实生活中常常面临的困境与无奈。

意象分析:

  • 碧云天:象征着美好的希望与前景。
  • 黄花地:象征着时光流逝与秋天的凄凉。
  • 西风:代表着离别与孤独。
  • 北雁南飞:暗示离别、迁徙及对故人的思念。
  • 金钏、香肌:象征青春、美丽和情感的流失。

互动学习:

诗词测试

  1. 张生所赴的是什么?

    • A. 旅行
    • B. 参加科举考试
    • C. 婚礼
    • D. 祭典
  2. “北雁南飞”主要用来象征什么?

    • A. 欢聚
    • B. 离别
    • C. 迁徙
    • D. 旅行
  3. 诗中提到的“金钏”象征什么?

    • A. 财富
    • B. 青春与美丽
    • C. 友情
    • D. 亲情

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

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诗词对比

  • 关汉卿的《普天乐》和李白的《将进酒》都表达了对人生短暂的感慨,但前者更侧重于离别的情感,后者则强调享乐与放纵。两者在情感基调与表现手法上各具特色,但都传达出对时光流逝的深刻理解。

参考资料:

  • 《元代杂剧研究》
  • 《关汉卿与他的作品》
  • 《中国古诗词鉴赏指南》