意思解释
原文展示:
班婕妤
作者: 刘基 〔明代〕
昭阳秋清月如练，
笙歌嘈嘈夜开宴。
长信宫中辞辇人，
独倚西风咏纨扇。
倾城自古有褒妲，
红颜失宠何须怨。
泠泠玉漏掩重门，
一点金缸照书卷。
白话文翻译：
秋天的明月如轻纱般清亮，
笙歌嘈杂的夜晚正举行盛宴。
在长信宫中辞别的车辇人，
我独自倚着西风吟咏着纨扇。
倾城之美自古有褒姒，
红颜失宠又何须怨恨。
清脆的水滴声掩映在重重的门后，
一缕微光照亮了我的书卷。
注释:
- 昭阳：指的是昭阳殿，汉朝宫殿名。
- 清月如练：比喻明亮的月光如丝绸一般。
- 笙歌嘈嘈：形容音乐声嘈杂。
- 长信宫：汉朝的宫殿，居住过王皇后。
- 辞辇人：离开车辇的人。
- 纨扇：用丝绸做的扇子，象征优雅。
- 褒妲：指的是古代美女褒姒，因其美貌而倾国。
- 泠泠玉漏：形容水滴声清脆动听。
- 金缸：象征富贵、明亮的光芒。
诗词背景:
作者介绍：
刘基，字伯温，明代著名文学家，政治家，诗人。以其精湛的诗词和高超的政治智慧而闻名。他的作品常常表现出对历史的思考和对人生的感悟。
创作背景：
这首诗写于明代，反映了作者对古代美女班婕妤命运的感慨，同时也透露出对红颜薄命的思考。诗中结合了历史典故与个人情感，展现了诗人对美丽与命运的深刻理解。
诗歌鉴赏：
《班婕妤》是一首充满情感与历史思考的诗作。整首诗通过描绘秋月与盛宴，营造出一种孤独而哀伤的氛围。首联“昭阳秋清月如练”开篇点出时节与景色，暗示着一种清冷孤寂的情感。接下来的“笙歌嘈嘈夜开宴”则与前面的宁静形成对比，暗示着繁华之下的冷落与孤独。
诗的中间部分通过“长信宫中辞辇人，独倚西风咏纨扇”展现了班婕妤的孤独与无奈，她在风中吟咏，似乎是在倾诉自己内心的苦楚。接着，诗人提到“倾城自古有褒妲”，将班婕妤与历史上著名的美人褒姒相提并论，强调了美丽女性的命运常常伴随着失宠与悲剧，表现出对红颜薄命的无奈。
最后两句“泠泠玉漏掩重门，一点金缸照书卷”则带有一种淡淡的哲思，象征着时间的流逝与内心的宁静。整首诗在古典意象的交织下，传达出一种对过往美好时光的怀念与对命运无常的感慨。
诗词解析:
逐句解析：
- 昭阳秋清月如练：描绘秋天的夜晚，月亮清亮如丝绸，衬托出诗人的孤独。
- 笙歌嘈嘈夜开宴：音乐声嘈杂，暗示着热闹的场景与内心的孤寂形成对比。
- 长信宫中辞辇人：长信宫中的人们在离开，暗示着离别与孤独。
- 独倚西风咏纨扇：独自倚靠在西风中吟咏，传达了诗人的忧伤。
- 倾城自古有褒妲：提到美丽的褒姒，说明美貌常常伴随无常命运。
- 红颜失宠何须怨：即便失宠，也不必怨恨，表现一种无奈的接受。
- 泠泠玉漏掩重门：清脆的水声象征着时间流逝，被重重的门掩盖。
- 一点金缸照书卷：微弱的光亮映照在书卷上，象征着知识的珍贵与内心的宁静。
修辞手法：
- 比喻：如“月如练”，将月亮比作丝绸，形象生动。
- 对仗：如“泠泠玉漏掩重门”与“一点金缸照书卷”，形成和谐的音韵美。
- 拟人：赋予自然现象以人的情感，如“独倚西风”，增强了情感的表达。
主题思想：
整首诗通过对班婕妤命运的描绘，反映了古代美女的无奈与悲哀，同时也透出对美丽与命运的深刻思考，表达了对历史的关注与对人生的感慨。
意象分析:
- 秋月：象征着清冷与孤独。
- 纨扇：代表优雅与女子的柔情。
- 褒妲：古代美女，用来象征红颜薄命。
- 金缸：象征着智慧与知识的光辉。
互动学习:
诗词测试：
-
诗中提到的“长信宫”指的是哪个朝代的宫殿？
- A. 唐朝
- B. 汉朝
- C. 宋朝
答案：B
-
诗中“倾城自古有褒妲”意指什么？
- A. 只有美丽的女子才会失宠
- B. 美丽的女人常常有悲惨的命运
- C. 美丽是永恒的
答案：B
-
“泠泠玉漏”意指什么？
- A. 水滴声
- B. 风声
- C. 音乐声
答案：A
诗词比较与延伸:
相关作品推荐：
- 《红楼梦》中的诗词，探讨类似的红颜薄命主题。
- 李白的《月下独酌》，同样描写孤独与思索。
诗词对比：
- 王维的《山居秋暝》同样描绘秋天的景色与孤独的情感。
- 李清照的《如梦令》表达女性的柔情与对往昔的怀念，主题相似但风格不同。
参考资料：
- 《明清诗词选》：对明清时期诗词的全面解读。
- 《古诗词鉴赏》：提供古诗词的背景与分析。