《苏武慢 鸣鹤余音 世传全真冯尊师苏武慢二》
时间: 2025-01-17 10:10:24
篇论学仙之事。
道园先生谓费无隐独善歌之,则能知者亦罕矣。
及观先生所作,非惟足以追配尊师,而使世之汩没尘埃流连光景者闻之,而有遗世独立羽化登仙之想,则是篇於世,其可少乎。
著雍阉茂之岁,灯夕后三日,偶阅道园遗,欲尽和之,甫成一篇,辄为韵拘,笔弗得骋。
於是行思坐维,或得一句一韵,索纸书之。
越三日又成四篇,尚少大半,意殊闷闷。
二十三日城南醉归,拥孤咏,连得四篇半,与未已而夜寒手龟,不能足也。
明日更成二篇半,并无俗念一篇,凡十又三篇,览者幸为正焉云缕虹竿,月钩星饵,海上金鳌曾钓。
蓬岛连根,昆仑无外,不比人间嵩少。
返本还源,成功满行,坐待紫皇飞诏。
笑令威、千岁来归,知换几番华表。
谁曾伴、阿母重游,蟠桃再结,目断西飞青鸟。
林屋无扃,洞天不老,铁笛一声云杪。
皎皎灵台,荧荧明镜,尘土等闲昏了。
看火轮、飞出扶桑,万户千门皆晓。
意思解释
原文展示
苏武慢 鸣鹤余音
凌云翰 〔元代〕
篇论学仙之事。道园先生谓费无隐独善歌之,则能知者亦罕矣。及观先生所作,非惟足以追配尊师,而使世之汩没尘埃流连光景者闻之,而有遗世独立羽化登仙之想,则是篇於世,其可少乎。著雍阉茂之岁,灯夕后三日,偶阅道园遗,欲尽和之,甫成一篇,辄为韵拘,笔弗得骋。於是行思坐维,或得一句一韵,索纸书之。越三日又成四篇,尚少大半,意殊闷闷。二十三日城南醉归,拥孤咏,连得四篇半,与未已而夜寒手龟,不能足也。明日更成二篇半,并无俗念一篇,凡十又三篇,览者幸为正焉云缕虹竿,月钩星饵,海上金鳌曾钓。蓬岛连根,昆仑无外,不比人间嵩少。返本还源,成功满行,坐待紫皇飞诏。笑令威千岁来归,知换几番华表。谁曾伴阿母重游,蟠桃再结,目断西飞青鸟。林屋无扃,洞天不老,铁笛一声云杪。皎皎灵台,荧荧明镜,尘土等闲昏了。看火轮飞出扶桑,万户千门皆晓。
白话文翻译
这首词论述了修仙的事情。道园先生说费无隐善于歌唱,能知道的人也很少。看了先生所作的诗,不仅能追随尊师的风采,还使那些沉浸于世俗尘埃中的人们听闻后,产生超脱世俗、羽化登仙的想法,这篇诗在世间是不可多得的。创作于雍正年间,灯下的夜晚,我偶然翻阅道园的遗作,想要全部和和,刚写成一篇,却因韵律受限,笔墨无法尽情挥洒。于是我在思考中,偶尔得一句一韵,索性拿纸记录下来。三天后又写成四篇,仍然不够,心情十分烦闷。二十三日我从城南醉归,抱着孤独的吟咏,连写了四篇半,但未完成,夜寒之中双手冰凉,写作无力。第二天又写成两篇半,且没有俗念,合计十篇三首,读者幸而为它们正名。云彩如虹,钓月星星,海上金鳌曾经钓过。蓬莱山连根,昆仑山外没有人间的高低之分。返本还原,成功满盈,静候紫皇的飞诏。笑着让千岁来归,知道经历了几番更替。谁曾陪伴母亲再游,蟠桃再结,目送青鸟西飞。林屋无锁,洞天永驻,铁笛一声传至云端。皎洁的灵台,明亮的镜子,尘土如同闲物般模糊。看火轮飞出扶桑,万家门户皆已明了。
注释
- 道园先生:指某位道教高人。
- 费无隐:古代著名的歌者。
- 紫皇:道教中的神仙,象征高位和权威。
- 蟠桃:传说中的仙桃,象征长生不老。
- 火轮:日出或光明的象征。
- 扶桑:古代传说中东海的一座神山,象征日出的地方。
诗词背景
作者介绍
凌云翰,元代诗人,生平较少记载,作品多以道教和修仙为主题,风格清新脱俗,富有哲理性。
创作背景
此词创作于元代雍正年间,反映了作者对修仙理想的追求与思考,表达了对超脱世俗生活的向往。
诗歌鉴赏
《苏武慢 鸣鹤余音》不仅是一首修仙主题的作品,更是对个体内心世界的深刻探索。作者通过描绘道教的理想境界,展现了对世俗生活的反思与超越。词中提到的“云缕虹竿,月钩星饵”描绘了一幅美好的仙境图景,给人以想象的空间。通过对自然景象的描写,作者传达了对自由与宁静的渴望。在“返本还源,成功满行”的句子中,作者表达了对回归本源、寻求真理的热切期望。
整首词在修辞上运用了丰富的比喻、拟人等手法,使得文字具有很强的表现力和感染力。比如“皎皎灵台,荧荧明镜”描绘了明亮的心灵与清晰的自我认知,通过这些意象,读者能够感受到一种超然的宁静与智慧。
总的来说,这首词不仅是对个人修仙理想的追求,也是对人生哲理的深刻思考,展现了凌云翰对高洁境界的向往。
诗词解析
逐句解析
- 篇论学仙之事:开篇即表明主题,强调讨论修仙之事。
- 道园先生谓费无隐独善歌之:引用道园先生的话,指出费无隐的歌才。
- 非惟足以追配尊师:不仅能追随尊师的风采。
- 而使世之汩没尘埃流连光景者闻之:让沉迷于世俗的人也能听闻,产生向往。
- 意殊闷闷:表达了内心的烦闷与不安。
- 笑令威千岁来归:笑着期待长生久视的愿望。
修辞手法
- 比喻:如“云缕虹竿”形象地描绘了超然的境界。
- 拟人:如“林屋无扃,洞天不老”,赋予自然以人的性质,增强了诗的灵动性。
- 对仗:全诗多处运用对仗手法,增强了语言的韵律感。
主题思想
整首诗表达了对修仙理想的追求、对世俗生活的反思以及渴望超脱的情感基调,展现了凌云翰内心的哲学思考与精神追求。
意象分析
意象词汇
- 云缕:轻盈的云彩,象征超脱与自由。
- 虹竿:彩虹象征美好愿望的实现。
- 蟠桃:传说中的仙桃,象征长生与幸福。
- 铁笛:象征音乐与灵性。
互动学习
诗词测试
-
选择题:诗中提到的“道园先生”指的是哪位人物?
- A. 费无隐
- B. 道教高人
- C. 凌云翰
- D. 紫皇
-
填空题:诗中提到的“蟠桃”象征着___。
-
判断题:诗中表达了对世俗生活的向往。(对/错)
答案
- B
- 长生不老
- 错
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《登高》杜甫:同样表达了对人生哲理的思考,但侧重于现实的无奈与感伤。
- 《庐山谣》李白:对自然景观的描绘与超脱的追求有所共通,但李白的风格更为豪放不羁。
参考资料
- 《元代诗词选》
- 《中国古代文学史》
通过以上的分析与解读,可以更好地理解凌云翰的《苏武慢 鸣鹤余音》这首诗的深刻内涵与艺术魅力。
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