《小重山 柳浪闻莺》

诗词名称: 小重山 柳浪闻莺

作者: 陈霆 〔明代〕

类型: 古诗词

原文展示:

一抹晴烟淡又浓。
曙鸦飞散尽树头红。
林莺催请晓匆匆。
啼声好，唤动少年丛。
纨扇落花风。
苏堤三月景水溶溶。
清音度水间歌钟。
寻不见，春在绿杨中。

白话文翻译：

一缕晨曦烟雾轻盈而又浓烈。
清晨的乌鸦飞散，树梢上已是红红的晨光。
林中的黄莺催促着晨曦匆匆而来。
它的啼声如同美妙的乐声，唤醒了少年们的心情。
轻盈的纨扇随风飘落，花瓣飞舞。
苏堤三月的景色如水般柔和。
清脆的歌声在水面上荡漾，仿佛是歌钟在鸣响。
我却寻不见，春天就在那绿杨之中。

注释:

字词注释:

• 一抹晴烟: 一缕清晨的烟雾。
• 曙鸦: 清晨的乌鸦，暗示新一天的开始。
• 林莺: 树林中的黄莺，象征春天的生机。
• 纨扇: 轻盈的扇子，常用以描绘优雅的女性形象。
• 苏堤: 西湖的苏堤，因其美丽的春景而闻名。

典故解析:

• 苏堤三月: 苏堤位于杭州西湖，是古代文人所喜爱的游览胜地，春天的景色尤为迷人，常成为文人吟咏的对象。

诗词背景:

作者介绍: 陈霆，明代诗人，生活在繁荣的时代，受到儒家文化的熏陶，作品多描写自然景色与人文情怀，风格细腻柔美。

创作背景: 诗作的创作背景可能为春季，诗人置身于自然之中，感受到春天的气息，借以抒发对青春年华与自然美景的欣赏。

诗歌鉴赏：

这首《小重山 柳浪闻莺》描绘了一幅生动的春日图景，诗人通过细腻的描写将春天的温暖与生机展现得淋漓尽致。开头的“一抹晴烟淡又浓”便引人入胜，既有晨曦的朦胧，又有春天的气息，给人以无限遐想。随着乌鸦的飞散，树头的红光映衬出春天的生机，给人以视觉上的冲击。

接着，林莺的啼鸣似乎在催促着晨光的到来，诗中“唤动少年丛”的描写不仅仅是对自然的感受，更是一种对青春的召唤。整首诗在描绘自然景色的同时，也表达了对青春活力的向往与珍惜。

“清音度水间歌钟”一句，展现了春天的声音，清脆悦耳，宛如乐器般在水面上荡漾，形成了一种和谐的自然音景。最后一句“寻不见，春在绿杨中”则是诗人对春天的深刻感悟，春天不只是外在的景象，更是内心的一种感受。

整首诗情景交融，展现了诗人对春天的热爱与对青春的珍惜，表达了生机盎然的自然与人心的共鸣，令人心旷神怡。

诗词解析:

逐句解析:

1. 一抹晴烟淡又浓: 描绘春天早晨的天气，烟雾轻盈，似乎在变化。
2. 曙鸦飞散尽树头红: 清晨的乌鸦飞走，树上被晨光染成红色。
3. 林莺催请晓匆匆: 黄莺在林中啼鸣，似在催促清晨的到来。
4. 啼声好，唤动少年丛: 美妙的鸟鸣唤醒了年轻人的活力。
5. 纨扇落花风: 轻盈的扇子在微风中飘落，花瓣随风而舞。
6. 苏堤三月景水溶溶: 描写苏堤三月的柔和景色，水面如镜。
7. 清音度水间歌钟: 清脆的声音在水面上荡漾，仿佛歌钟在鸣响。
8. 寻不见，春在绿杨中: 春天的美好似乎难以捉摸，却在绿杨之中悄然存在。

修辞手法:

• 比喻: “一抹晴烟”比喻晨雾，生动形象。
• 拟人: “林莺催请”，赋予鸟儿人性化的行为。
• 对仗: 诗中多处使用对仗，使得句式和谐。

主题思想: 整首诗表达了对春天的赞美与对青春的珍惜，展现了自然与人心的和谐共鸣。

意象分析:

意象词汇:

• 晴烟: 象征着温暖的春天。
• 乌鸦: 代表清晨的开始，暗示新一天的生机。
• 林莺: 象征着春天的活力与生命。
• 纨扇: 代表优雅、高贵的女性形象。
• 苏堤: 象征着美丽的自然景色，承载着文人雅士的情怀。

互动学习:

诗词测试:

1. “一抹晴烟”中的“晴烟”指的是？

   • A. 雨雾
   • B. 晨雾
   • C. 晴天
   • D. 霜冻

2. 诗中提到的“林莺”主要代表了什么？

   • A. 生命的活力
   • B. 冬天的寒冷
   • C. 夜晚的宁静
   • D. 人类的感情

3. “清音度水间歌钟”主要表现了什么？

   • A. 自然的静谧
   • B. 春天的声音
   • C. 人类的悲伤
   • D. 夏天的热闹

答案:

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

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• 《春晓》- 孟浩然
• 《春夜喜雨》- 杜甫
• 《江畔独步寻花》- 杜甫

诗词对比:

• 《春晓》: 描绘了春天的美好与宁静，与《小重山》在意象上有相似之处，但在情感表达上更为简约。
• 《春夜喜雨》: 也展现了春天的生机，强调了雨水对自然的滋润，两者同样都流露出对春天的热爱。

参考资料:

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