《麦穗两岐》

原文展示:

圣虑忧千亩，嘉苗荐两岐。如云方表盛，成穗忽标奇。瑞露纵横滴，祥风左右吹。讴歌连上苑，化日遍平陂。史册书堪重，丹青画更宜。愿依连理树，俱作万年枝。

白话文翻译：

皇帝忧心于千亩田地，嘉美的禾苗呈现出双穗的奇观。如同云彩般繁盛，成熟的麦穗突然显得格外奇特。吉祥的露水纵横滴落，祥和的风从左右吹拂。歌声在上苑中连绵不断，教化的阳光遍布平坦的坡地。历史记载值得重视，绘画则更加适宜表达。愿我们依附于连理树，共同成为万年的枝条。

注释:

• 圣虑：指皇帝的忧虑。
• 嘉苗：美好的禾苗。
• 荐两岐：指禾苗长出双穗，古代视为吉祥之兆。
• 如云方表盛：形容禾苗茂盛如云。
• 成穗忽标奇：成熟的麦穗突然显得奇特。
• 瑞露：吉祥的露水。
• 祥风：祥和的风。
• 讴歌：歌唱。
• 上苑：皇家园林。
• 化日：教化的阳光。
• 平陂：平坦的坡地。
• 史册书堪重：历史记载值得重视。
• 丹青画更宜：绘画更适合表达。
• 连理树：比喻恩爱夫妻或忠贞不渝的爱情。
• 万年枝：比喻长久不衰。

诗词背景:

作者介绍: 郑畋，唐代文学家、政治家，曾任宰相。他的诗作多反映社会现实，表达对国家和人民的关怀。此诗可能是在观察到麦田中出现双穗的吉祥现象后，借以表达对国家繁荣和人民安康的祝愿。

创作背景: 此诗创作背景可能是在郑畋观察到农田中出现双穗的罕见现象后，认为这是国家繁荣和人民安康的吉兆，因此作诗以表达对国家的祝愿和对未来的美好期待。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘麦田中出现双穗的吉祥景象，表达了作者对国家繁荣和人民安康的深切祝愿。诗中“嘉苗荐两岐”一句，直接点明了主题，而“如云方表盛，成穗忽标奇”则进一步以生动的意象描绘了麦田的繁盛和双穗的奇特。后文通过“瑞露纵横滴，祥风左右吹”等句，以自然界的吉祥现象象征国家的繁荣和人民的幸福。最后两句“愿依连理树，俱作万年枝”，则表达了作者对国家长治久安的美好愿望。整首诗语言优美，意象丰富，情感真挚，是一首典型的唐代颂诗。

诗词解析:

逐句解析:

1. “圣虑忧千亩”：皇帝忧心于千亩田地，表达了皇帝对农业生产的关心。
2. “嘉苗荐两岐”：美好的禾苗呈现出双穗的奇观，古代视为吉祥之兆。
3. “如云方表盛”：形容禾苗茂盛如云，表达了丰收的景象。
4. “成穗忽标奇”：成熟的麦穗突然显得格外奇特，强调了双穗的罕见和吉祥。
5. “瑞露纵横滴”：吉祥的露水纵横滴落，象征着自然的恩赐和国家的繁荣。
6. “祥风左右吹”：祥和的风从左右吹拂，象征着国家的和平与安宁。
7. “讴歌连上苑”：歌声在上苑中连绵不断，表达了人民的欢乐和国家的繁荣。
8. “化日遍平陂”：教化的阳光遍布平坦的坡地，象征着国家的教化和人民的幸福。
9. “史册书堪重”：历史记载值得重视，强调了历史的传承和国家的重视。
10. “丹青画更宜”：绘画更适合表达，强调了艺术的表现力。
11. “愿依连理树”：愿我们依附于连理树，比喻恩爱夫妻或忠贞不渝的爱情。
12. “俱作万年枝”：共同成为万年的枝条，表达了长久不衰的愿望。

修辞手法:

• 比喻：如“如云方表盛”将禾苗的茂盛比喻为云彩。
• 拟人：如“瑞露纵横滴”将露水拟人化，赋予其动作。
• 对仗：如“瑞露纵横滴，祥风左右吹”中的对仗，增强了诗歌的节奏感。

主题思想: 整首诗的主题思想是通过描绘麦田中出现双穗的吉祥景象，表达对国家繁荣和人民安康的祝愿。诗中通过自然界的吉祥现象象征国家的繁荣和人民的幸福，最后通过“愿依连理树，俱作万年枝”表达了作者对国家长治久安的美好愿望。

意象分析:

意象词汇:

• 嘉苗：美好的禾苗，象征着丰收和吉祥。
• 两岐：双穗，古代视为吉祥之兆，象征着国家的繁荣和人民的幸福。
• 瑞露：吉祥的露水，象征着自然的恩赐和国家的繁荣。
• 祥风：祥和的风，象征着国家的和平与安宁。
• 连理树：比喻恩爱夫妻或忠贞不渝的爱情，象征着长久不衰。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“嘉苗荐两岐”中的“两岐”指的是什么？ A. 双穗 B. 双叶 C. 双花 D. 双果

2. 诗中“如云方表盛”用来形容什么？ A. 云彩 B. 禾苗 C. 麦穗 D. 露水

3. 诗中“愿依连理树”中的“连理树”比喻什么？ A. 恩爱夫妻 B. 忠贞不渝的爱情 C. 长久不衰 D. 以上都是

答案:

1. A
2. B
3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》：通过描绘春天的景象，表达了对国家兴衰的忧虑和对人民疾苦的同情。
• 王维的《山居秋暝》：通过描绘山居的宁静景象，表达了对自然和宁静生活的向往。

诗词对比:

• 郑畋的《麦穗两岐》与杜甫的《春望》：两者都通过自然景象表达了对国家和人民的关怀，但《麦穗两岐》更多表达了对国家繁荣的祝愿，而《春望》则更多表达了对国家兴衰的忧虑。

参考资料:

推荐书目:

• 《全唐诗》：收录了唐代所有诗人的诗作，是研究唐代诗歌的重要资料。
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