意思解释
原文展示:
马伯庸御史石田山房 张雨 〔元代〕 监州遗爱地，御史读书堂。 弦诵犹怀鲁，田园独在光。 白茅编野屋，翠竹被溪梁。 欲赋淮南隐，知君意不忘。
白话文翻译：
在这片监州留下的深爱之地，是御史曾经读书的堂屋。 怀念着古代鲁国的弦诵之声，田园风光独自闪耀着光芒。 用白茅草编织的野屋，翠绿的竹子覆盖着溪边的桥梁。 想要吟咏淮南的隐逸生活，知道你的心意从未忘记。
注释:
- 监州：指监察州县的官员。
- 遗爱地：留下深厚情感的地方。
- 御史：古代官职，负责监察。
- 弦诵：指古代的琴瑟和诵读，代指文化教育。
- 鲁：古代国名，这里指文化传统。
- 白茅：一种草，常用于编织。
- 翠竹：绿色的竹子。
- 淮南隐：指淮南地区的隐逸生活。
诗词背景:
作者介绍: 张雨（约1277-1348），字伯雨，号贞居子，元代诗人、书法家。他的诗风清新自然，多写山水田园，表达了对自然和隐逸生活的向往。
创作背景: 这首诗是张雨为马伯庸的石田山房所作，表达了对马伯庸隐逸生活的赞美和对田园风光的向往。
诗歌鉴赏：
这首诗通过对石田山房的描绘，展现了田园生活的宁静与美好。诗中“白茅编野屋，翠竹被溪梁”一句，以简洁的语言勾勒出一幅自然和谐的田园画卷。诗人通过对马伯庸隐逸生活的赞美，表达了自己对这种生活的向往和对自然的热爱。整首诗情感真挚，意境深远，是一首典型的田园诗。
诗词解析:
逐句解析:
- 首句“监州遗爱地，御史读书堂”，点明了地点和人物，营造了一种文化氛围。
- 次句“弦诵犹怀鲁，田园独在光”，通过对古代文化的怀念，突出了田园的独特魅力。
- 第三句“白茅编野屋，翠竹被溪梁”，以具体的景物描写，增强了诗的画面感。
- 末句“欲赋淮南隐，知君意不忘”，表达了诗人对隐逸生活的向往和对马伯庸的敬佩。
修辞手法:
- 比喻：“白茅编野屋”中的“白茅”比喻简朴的生活。
- 拟人：“翠竹被溪梁”中的“被”赋予了翠竹以人的动作，增强了生动感。
- 对仗：诗中多处使用对仗，如“监州遗爱地，御史读书堂”，增强了语言的韵律美。
主题思想: 整首诗通过对石田山房的描绘，表达了对田园生活的向往和对隐逸生活的赞美，体现了诗人对自然和简朴生活的热爱。
意象分析:
意象词汇:
- 白茅：象征简朴和自然。
- 翠竹：象征生机和清新。
- 田园：象征宁静和美好。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中“弦诵犹怀鲁”中的“鲁”指的是什么？ A. 古代国名 B. 古代乐器 C. 古代书籍 D. 古代人物 答案：A
-
诗中“白茅编野屋”中的“白茅”是什么？ A. 一种植物 B. 一种动物 C. 一种食物 D. 一种工具 答案：A
-
诗中“欲赋淮南隐”表达了诗人什么样的情感？ A. 对战争的厌恶 B. 对隐逸生活的向往 C. 对城市的喜爱 D. 对权力的渴望 答案：B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 陶渊明的《归园田居》
- 王维的《山居秋暝》
诗词对比:
- 陶渊明的《归园田居》与张雨的这首诗都表达了对田园生活的向往，但陶渊明的诗更多地表现了对官场生活的厌倦和对自然的热爱。
参考资料:
推荐书目:
- 《元诗选》
- 《中国古代田园诗选》