《水龙吟 咏杨花和苏公韵》

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《水龙吟 咏杨花和苏公韵》
作者: 徐石麒 〔明代〕

因何不见花开，纷纷只见花飞坠。临桃色减，拟梅香逊。颇无佳思，罗幌黏时，琼楼着处，几人深闭。想东君不为，繁华妆点，多只为愁人起。遥忆灞桥上，折长条绣鞍难缀。都来几日，韶光催迸，共人心碎。更学游人，随风化作，断萍流水。看一年一度春残，敢则是天挥泪。

白话文翻译

为何看不见花开，只见花瓣纷纷飘落。桃花的颜色减弱，梅花的香气也显得逊色。心情颇无佳思，罗幌在时光中黏着，琼楼之处，几人紧闭深门。想东风不为，繁华来装点，只是为了让愁人更忧伤。遥想当年在灞桥上，折下长条，绣鞍无法缀合。时光匆匆而过，春光催促着，心也随之破碎。更学游人，随风化作，像那断了的浮萍流水。看这春季一年一度地老去，莫非是上天在流泪？

注释

• 杨花：指杨树的花，常在春天飞扬，象征着无常和流逝。
• 东君：指春天的东风，古诗中常用来拟人化春天。
• 灞桥：指灞桥，古代著名的景点，常用来寄托思念。
• 绣鞍：指华丽的马鞍，象征着美好与追求。
• 琼楼：指美丽的楼阁，象征着高雅的生活。

诗词背景

作者介绍

徐石麒，明代诗人，以其婉约的诗风和细腻的情感而著称。他的作品常常表现出对生活的感悟与对自然的热爱。

创作背景

这首词创作于春天，在杨花飞舞的时节，诗人感受到春天的美丽与短暂，伴随而来的是对逝去时光的惋惜和对人生的思考。

诗歌鉴赏

《水龙吟 咏杨花和苏公韵》通过对杨花的描写，展现了春天的美丽与短暂。诗中开篇便是对花开与花落的对比，表达了诗人对生命无常的深刻感触。桃花与梅花的比较，展现了诗人对美的追求与现实的无奈。随着诗句的深入，情感愈加沉重，东风不再为繁华而妆点，似乎在为愁人而叹息，给人一种凄凉的感觉。

诗人在回忆往昔时，提到灞桥与绣鞍，更是引出了对美好时光的怀念，然而时光如白驹过隙，韶光催促着万物的生长与凋零，心也随之破碎。最后的“随风化作，断萍流水”，更是将这种无奈与流逝的情感推向高潮，给人以深刻的思考。

整首词在意象的运用上极为丰富，既有自然的描写，又有人生的哲思，诗人通过对杨花的咏叹，抒发了对短暂时光的感慨，展现了其深邃的情感世界。

诗词解析

逐句解析

1. 因何不见花开，纷纷只见花飞坠。

   • 开头即提出疑问，表现诗人对春天短暂的无奈与失落。

2. 临桃色减，拟梅香逊。

   • 桃花的颜色消退，梅花的香气也显得逊色，暗示春天的凋零与失落。

3. 颇无佳思，罗幌黏时，琼楼着处，几人深闭。

   • 诗人心情沉重，无美好想法，描绘出一种悲伤的氛围。

4. 想东君不为，繁华妆点，多只为愁人起。

   • 东风似乎不再为繁华而装点，反而让愁人更加忧伤。

5. 遥忆灞桥上，折长条绣鞍难缀。

   • 追忆往昔的美好，折下长条的情景却难以再续。

6. 都来几日，韶光催迸，共人心碎。

   • 过去的几天里，时间催促着，心如破碎般悲凉。

7. 更学游人，随风化作，断萍流水。

   • 诗人感慨随风而去，像断了的浮萍，寄托着无奈与失落。

8. 看一年一度春残，敢则是天挥泪。

   • 感叹春天再次逝去，似乎天空也在为此流泪。

修辞手法

• 拟人：将春风、花朵赋予人性，增强了情感的表达。
• 对仗：如“花开”与“花坠”，增强了诗词的韵律感。
• 比喻：如“随风化作”，形象地表达了生命的流逝与无常。

主题思想

整首诗歌围绕着春天的逝去与生命的无常展开，表达了诗人对美好时光的追忆与对生活的感慨，体现了深邃的哲学思考和人文关怀。

意象分析

意象词汇

• 杨花：象征着春天的短暂与流逝。
• 桃花与梅花：代表着美好与失落。
• 灞桥：寄托对往昔的怀念。
• 琼楼：象征着高雅与美好生活的追求。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“东君”指的是哪个季节的象征？ A. 夏天
   B. 秋天
   C. 春天
   D. 冬天

2. 诗人对“花开”和“花坠”有什么样的感受？ A. 高兴
   B. 无奈与惋惜
   C. 平常
   D. 忽视

3. “遥忆灞桥上”中的“灞桥”是用来表达什么情感的？ A. 怀念
   B. 愤怒
   C. 喜悦
   D. 悲伤

答案

1. C
2. B
3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《春江花月夜》：同样表达了对春天与逝去时光的感慨，但更多地融入了对自然景色的描绘。
• 《静夜思》：虽主题不同，但同样蕴含了对故乡与过往的深切思念。

参考资料

• 《明代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《唐诗三百首》