《升天行贻卢六健》

时间: 2024-12-29 18:05:56

真人居阆风,时奏清商音。

听者即王母,泠泠和瑟琴。

坐对三花枝,行随五云阴。

天长昆仑小,日久蓬莱深。

上由玉华宫,下视首阳岑。

神州亦清净,要自有浮沉。

恻恻苦哉行,呱呱游子吟。

庐山逢若士,思欲化黄金。

雨雪没太山,谁能无归心。

逍遥在云汉,可以来相寻。

意思解释

原文展示:

真人居阆风,时奏清商音。
听者即王母,泠泠和瑟琴。
坐对三花枝,行随五云阴。
天长昆仑小,日久蓬莱深。
上由玉华宫,下视首阳岑。
神州亦清净,要自有浮沉。
恻恻苦哉行,呱呱游子吟。
庐山逢若士,思欲化黄金。
雨雪没太山,谁能无归心。
逍遥在云汉,可以来相寻。

白话文翻译:

真人居住在阆风之地,时常奏响清幽的乐曲。
听这音乐的正是王母,声音清澈如瑟琴。
我坐在三花的枝头,对面是那五彩的云阴。
天际的昆仑山显得渺小,日子久了蓬莱的深处更显神秘。
从玉华宫眺望,首阳山的峻峭尽收眼底。
神州大地虽也清幽,然而其中总有浮沉。
行走在世间的我,心中无限的苦楚,只能吟唱游子的悲歌。
在庐山遇见志同道合的人,渴望能化作黄金。
雨雪覆盖了太山,谁能没有归乡的心情。
在云汉之上,逍遥自在,欢迎来与我相寻。

注释:

字词注释:

  • 真人:指道教的仙人。
  • 阆风:道教神话中的仙境。
  • 清商音:一种清雅的音乐,常用于形容乐器的声音。
  • 王母:指王母娘娘,掌管长生不老的女神。
  • 三花枝:象征着道教中的三花,是修道者的精神境界。
  • 浮沉:指人生的起伏,意为生死荣辱。

典故解析:

  • 昆仑蓬莱:分别为道教和中国古代神话中著名的仙山,象征着长生不老和理想的归宿。
  • 玉华宫:传说中的仙宫,象征着高洁与神秘。
  • 游子吟:暗指游子对故乡的思念。

诗词背景:

作者介绍:
储光羲(约703年-765年),字子韵,号浮云,唐代诗人,以其高逸的诗风和清新脱俗的风格著称,擅长描绘自然景色和抒发个人情感,富有哲理。

创作背景:
此诗写作于唐代,正值社会动荡和诗人内心迷茫之时,储光羲通过描绘仙境和游子的心境,表达了对理想生活的向往和对现实困境的无奈。

诗歌鉴赏:

《升天行贻卢六健》是一首充满道教哲理的诗,诗中展现了诗人对理想境界的追求,以及对人生浮沉的思考。诗的开头,诗人描绘了一个理想的仙境,阆风之地,清商音乐响起,营造出一种超然的氛围。听者是王母,强化了这一境界的神圣性。

接下来的描写又引入了昆仑山和蓬莱深处,显示出诗人对长生和理想生活的向往。在此,诗人运用对比手法,将现实的苦楚与理想的美好相结合,表达了对人生起伏的深刻感悟。最后,诗人以游子的吟唱结束,传达出对故乡的思念与归属感,形成强烈的情感共鸣。

整首诗通过丰富的意象和深邃的思想,引领读者思考人生的意义,体现了诗人对道教思想的追求与对现实社会的反思。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 真人居阆风:真人住在阆风之地,象征着高洁与超然的生活。
  2. 时奏清商音:时常演奏清幽的音乐,传达宁静与和谐的意境。
  3. 听者即王母:暗示这是个神圣的场所,唯有王母能倾听。
  4. 泠泠和瑟琴:音乐声如瑟琴般清澈,意象优美。
  5. 坐对三花枝:描绘了诗人与自然的和谐共处。
  6. 行随五云阴:行走在五彩斑斓的云间,象征自由与洒脱。
  7. 天长昆仑小:在宏大的天际,昆仑山显得渺小,体现了人类渺小的哲学思考。
  8. 日久蓬莱深:时间久了,蓬莱的神秘更显深邃,传达了对理想的向往。
  9. 上由玉华宫:从玉华宫俯瞰,象征着高位与理想。
  10. 下视首阳岑:首阳山的崇高与傲然。
  11. 神州亦清净:虽说大地清幽,但仍有浮沉。
  12. 要自有浮沉:暗示人生的苦乐与变化。
  13. 恻恻苦哉行:游子心中的苦楚难以言表。
  14. 呱呱游子吟:游子对故乡的思念与吟唱。
  15. 庐山逢若士:在庐山遇到志同道合的人,象征希望。
  16. 思欲化黄金:渴望能化为黄金,隐喻追求理想与财富。
  17. 雨雪没太山:恶劣天气象征人生的不易。
  18. 谁能无归心:每个人都有归属之情。
  19. 逍遥在云汉:理想中的生活状态。
  20. 可以来相寻:向友人发出邀请,表达希望相聚的愿望。

修辞手法:

  • 比喻:如“行随五云阴”,将行走与云的自由结合。
  • 对仗:如“上由玉华宫,下视首阳岑”,增强了诗的韵律感。
  • 拟人:如“听者即王母”,将王母人格化,增加了神秘感。

主题思想: 整首诗通过对理想生活的向往与对现实困境的反思,表达了诗人对自由、理想与归属的追求,渗透着深刻的人生哲理。

意象分析:

意象词汇:

  • 阆风:象征理想的仙境。
  • 王母:象征神圣与长生。
  • 昆仑蓬莱:象征追求与理想。
  • 游子:象征对故乡的思念与漂泊的心情。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“阆风”是什么?
    A. 一种音乐
    B. 仙境
    C. 一座山

  2. 诗中“游子吟”表达了什么情感?
    A. 欢乐
    B. 思乡
    C. 忧伤

  3. 诗人想要化作什么?
    A. 黄金
    B. 水
    C. 风

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白的《庐山谣》
  • 王维的《九思》

诗词对比:

  • 比较李白的《庐山谣》和储光羲的《升天行贻卢六健》,两者均描绘了对自然的崇敬与向往,但李白更加奔放豪迈,而储光羲则显得清幽内敛。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古代诗词选》
  • 储光羲的生平与创作研究相关文献

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