《下第东归作》

原文展示:

下第东归作
殷尧藩 〔唐代〕

十载驱驰倦荷锄，
三年生计鬓萧疏。
辛勤几逐英雄后，
乙榜犹然姓氏虚。
欲射狼星把弓箭，
休将萤火读诗书。
身贱自惭贫骨相，
朗啸东归学钓鱼。

白话文翻译：

这首诗表达了作者在经历了十年的艰辛奔波后，感到疲惫不堪，生活困顿。三年的生计让他的鬓发渐渐变得稀疏。他曾努力追逐英雄的成就，但最终却只在乙榜上空留姓名，令人感到失落。虽然希望能像射击狼星那样有所作为，但不应再费心于微弱的萤火灯光下读书。面对贫贱的境况，他感到羞愧，决定回到故乡，学习钓鱼，以求得一份宁静。

注释:

• 十载：十年。
• 驱驰：奔波，奔走。
• 荷锄：挑着锄头，指农作。
• 鬓萧疏：鬓发稀疏，形容年纪渐长。
• 辛勤：辛苦努力。
• 几逐：几乎追逐。
• 乙榜：指科举考试中的乙榜，表示没有考取功名。
• 狼星：天文学中的一种星，象征着志向和目标。
• 萤火：微弱的光，象征知识或希望。
• 贫骨相：贫穷的相貌，感到羞愧。
• 朗啸：高声呼喊，表达心情。

诗词背景:

作者介绍：殷尧藩，唐代诗人，出身于一个书香门第。他的诗风格多变，既有豪放之气，也有细腻之作，常常反映出个人的际遇与社会的变迁。

创作背景：这首诗是在殷尧藩经历了科举的失败之后写的，体现了他对个人理想与现实的深刻思考。诗中流露出对理想的追求与对现实时局的无奈，反映了当时社会对士人身份与成就的重视。

诗歌鉴赏：

《下第东归作》是一首充满感慨的诗，诗人在十年的奋斗中感到疲惫与失落，经历了生活的艰辛与失败的挫折，表现出一种无奈与反思的情绪。诗的开头通过“十载驱驰倦荷锄”，描绘出他在乡间辛勤劳作的艰辛，接着又提到“三年生计鬓萧疏”，让人感受到岁月的流逝和生活的困扰。接下来的“辛勤几逐英雄后，乙榜犹然姓氏虚”，则更进一步揭示了他对过去努力的追忆与对功名的渴望，但最终却是名存实亡的失落感。

诗的后半部分转向了反思与自我调适。“欲射狼星把弓箭，休将萤火读诗书”，表达了对理想的追求与对现实的放弃，反映出一种无奈与自省。他意识到，面对贫穷与无名，回归自然，寻找一种简单的生活方式，或许才是更好的选择。最后一句“朗啸东归学钓鱼”更是体现了他对生活态度的转变，选择放下功名，追求内心的宁静。

整首诗情感真挚，语言简练，充满了人生哲理的思考，展现了诗人对人生理想和现实困境的深切感悟。

诗词解析:

逐句解析：

• 十载驱驰倦荷锄：表达了作者长年辛劳的状态，荷锄是指从事农务的辛苦。
• 三年生计鬓萧疏：生活的艰辛使得诗人逐渐衰老，反映出岁月的无情。
• 辛勤几逐英雄后：曾经努力追逐理想中的英雄，但未能如愿。
• 乙榜犹然姓氏虚：考取的名次低微，令人失望，感到自己的努力得不到应有的回报。
• 欲射狼星把弓箭：期望有所成就，追求更高的理想。
• 休将萤火读诗书：不再浪费时间在微不足道的事情上，反映出对过去追求的反思。
• 身贱自惭贫骨相：感到羞愧与自卑，承认自己的贫困。
• 朗啸东归学钓鱼：选择回归自然，追求简朴的生活。

修辞手法：

• 对仗：诗中多处用到对仗，增强了诗的节奏感，如“辛勤几逐英雄后，乙榜犹然姓氏虚”。
• 比喻：用“狼星”和“萤火”比喻理想与现实的差距，形象生动。

主题思想：整首诗探讨了理想与现实之间的矛盾，反映了诗人在经历失败后的自我反思与生活态度的转变，表现出一种对平淡生活的向往。

意象分析:

意象词汇：

• 荷锄：象征辛勤与劳作，代表现实的艰辛。
• 鬓萧疏：隐喻岁月的流逝与人生的无常。
• 狼星：象征理想与追求的目标。
• 萤火：象征微弱的希望与追求的无奈。
• 钓鱼：象征回归自然和追求内心的宁静。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗人写这首诗的主要原因是什么？
   A. 追求功名
   B. 表达对生活的思考
   C. 赞美自然

2. “欲射狼星把弓箭”的意思是：
   A. 渴望有作为
   B. 追求名利
   C. 享受生活

3. 诗中提到的“乙榜”主要指：
   A. 文人
   B. 科举考试的名次
   C. 田地

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白的《将进酒》
• 杜甫的《春望》

诗词对比：

• 与李白的《将进酒》相比，殷尧藩的《下第东归作》更为沉重，侧重于对生活的反思，而李白则表现出乐观与豪放。两者都在诗中反映出对理想的追求，但方式与情感基调截然不同。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《诗经与唐诗》
• 殷尧藩传记与评论文章