《齐天乐 惜别，用雁影韵，并呈笠山顽真瘦叶山带梦仙》

原文展示:

鹧鸪声杂鹃声楚。愁吟断肠词句。绿暗红稀，歌阑舞罢，惆怅舟维孤渚。年年此处。算鹭鸟浔江，总成轻负。一片离情，只今忍向故知诉。从兹云水渺渺，与君相见处，知是何许。碧海双鱼，深秋独雁，为我天涯传语。重怀旧侣。泛千里婵娟，戴溪无误。剪烛西窗，共伸离索苦。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人对离别的深切感情。诗中的鹧鸪与杜鹃声交织在一起，令人愁肠寸断。诗人描绘了绿色植物稀少、红花凋零的景象，歌舞结束后，独自一人停留在孤独的沙洲上，感到惆怅。每年在这个地方，白鹭鸟飞过浔江，似乎总是轻易地抛弃了我的期望。此刻的离愁别绪，我无处倾诉，只能默默忍受。从今往后，云水渺茫，不知何时还能与君相见。碧海与双鱼，深秋的孤雁，替我在天涯间传递思念。重温旧友的情景，乘着千里的月光，驾着小舟，毫无差错。剪烛西窗，共同承受这离别的苦楚。

注释:

• 鹧鸪：一种鸟，常用作悲愁的象征。
• 楚：指楚地，常用来形容哀愁。
• 愁吟：愁苦的吟唱。
• 孤渚：孤独的小洲。
• 浔江：指浔江，可能是江名。
• 双鱼：象征美好与团圆。
• 剪烛：指夜晚点灯，共享宁静的时光。

典故解析:

• 鹧鸪与杜鹃：在古诗中，鹧鸪和杜鹃常被用来象征离别和哀愁。
• 云水渺渺：古代诗词中常用云水渺茫来形容人生变幻无常。

诗词背景:

作者介绍：温树校，近代诗人，擅长抒情，作品常表现对生活的感悟。

创作背景：此诗创作于一个离别的场景，表达了作者对朋友或爱人离去的惆怅与思念，反映了当时社会动荡与人际关系的脆弱。

诗歌鉴赏：

这首《齐天乐 惜别》以细腻的情感与丰富的意象，展现了作者对离别的深切感受。诗中通过描绘自然景象与声音，营造出一种哀伤的氛围。开头的“鹧鸪声杂鹃声楚”，便将读者带入一种悲怆的情境中，仿佛置身于一个充满离愁的环境。诗人在刻画离别情感时，运用了“绿暗红稀”的自然景象，进一步加深了情绪的沉重感。

同时，诗人对孤独之感的描写通过“惆怅舟维孤渚”展现得淋漓尽致，孤舟孤影，正是他内心孤独与无助的真实写照。每年在同一个地方的感慨，表达了对时间流逝的无奈与对旧情的眷念。在“碧海双鱼，深秋独雁”中，双鱼象征着团圆与美好，而孤雁则代表着孤独与思念，形成鲜明的对比，展示了人内心的矛盾情感。

整首诗情绪丰富，意象鲜明，既有对过去的怀念，也有对未来的迷茫，展现了温树校深厚的文化底蕴和细腻的情感世界。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “鹧鸪声杂鹃声楚”：多种鸟鸣声交织，营造哀伤气氛。
  • “愁吟断肠词句”：表达深切的离愁。
  • “绿暗红稀，歌阑舞罢”：自然景色的凋零与活动的结束，暗示离别的悲伤。
  • “惆怅舟维孤渚”：孤舟漂泊，感到无比孤独。
  • “年年此处”：每年在此地，似乎总在重复同样的离别。

• 修辞手法：

  • 比喻：将自然景象与人情感相结合，增强情感的表达。
  • 对仗：如“碧海双鱼，深秋独雁”，形成对比，突出情感的复杂性。

• 主题思想：整首诗围绕离别展开，表现了对友人或爱人深深的思念与无奈，展现了人生的无常与孤独。

意象分析：

• 鹧鸪：象征离愁。
• 孤渚：孤独的状态。
• 双鱼：团圆与美好。
• 孤雁：思念与孤独。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的两种鸟是什么？

   • A. 鹧鸪和黄鹂
   • B. 鹧鸪和杜鹃
   • C. 孤雁和白鹭

2. 诗人在哪里感到孤独？

   • A. 在城市
   • B. 在孤渚
   • C. 在山顶

答案：1-B，2-B。

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《夜泊牛渚怀古》
• 杜甫的《月夜忆舍弟》

诗词对比： 可以将本诗与李白的《静夜思》进行对比，探讨两者在离别情感表达上的异同。李白的诗意更为直接，而温树校则融合了自然意象，情感更为细腻。

参考资料：

• 《近现代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《温树校研究》