《小雅·车舝》

时间: 2024-12-29 18:49:54

间关车之舝兮,思娈季女逝兮。

匪饥匪渴,德音来括。

虽无好友?

式燕且喜。

依彼平林,有集维鷮。

辰彼硕女,令德来教。

式燕且誉,好尔无射。

虽无旨酒?

式饮庶几。

虽无嘉肴?

式食庶几。

虽无德与女?

式歌且舞?

陟彼高冈,析其柞薪。

析其柞薪,其叶湑兮。

鲜我觏尔,我心写兮。

高山仰止,景行行止。

四牡騑騑,六辔如琴。

觏尔新婚,以慰我心。

意思解释

原文展示

《小雅·车舝》

间关车之舝兮,思娈季女逝兮。匪饥匪渴,德音来括。虽无好友?式燕且喜。依彼平林,有集维鷮。辰彼硕女,令德来教。式燕且誉,好尔无射。虽无旨酒?式饮庶几。虽无嘉肴?式食庶几。虽无德与女?式歌且舞?陟彼高冈,析其柞薪。析其柞薪,其叶湑兮。鲜我觏尔,我心写兮。高山仰止,景行行止。四牡騑騑,六辔如琴。觏尔新婚,以慰我心。

白话文翻译

在那车队缓缓行驶的地方,我思念着美丽的季女。并不是因为饥饿或口渴,而是因为德音在召唤。虽然没有好友相伴,但我还是欢欣鼓舞。依靠在那片平林中,有那悠然的鸟儿聚集。看那位气质出众的女子,愿她的德行能教导我。即使没有美酒,我也愿与朋友们一同饮酒。即使没有佳肴,我也愿与大家分享简单的食物。即使没有美好的女子,我也愿歌唱跳舞。在那高冈之上,砍伐那柞树的薪柴。砍伐薪柴,树叶纷飞。我渴望与你相见,我的心情真是无比激动。高山仰止,景行行止。四匹骏马奔腾,六条缰绳如同琴弦。见到你的新婚,真是让我心中安慰。

注释

  • 间关:形容车行缓慢,车轮的声响。
  • :车舝,指车上的舵。
  • 娈季女:意指美丽的女子。
  • 德音:指美德的声音,象征着教诲。
  • 好友:亲密的朋友。
  • 式燕:相聚的意思。
  • 庶几:意为大致,差不多。
  • :登上,爬上。
  • 高冈:高山或丘陵。
  • :砍伐。
  • :落下,飘散。

诗词背景

作者介绍:本诗作于先秦时期,具体作者不详。小雅作为《诗经》的一部分,内容多描写周代贵族的生活,反映了当时的政治、社会和文化。

创作背景:该诗可能是在某次聚会或婚礼的场合中创作,表达了对美好生活的向往和对美好爱情的祝福。它体现了古人对德行的重视和对友情、爱情的珍视。

诗歌鉴赏

《小雅·车舝》是一首充满情感的诗,描绘了对美好女子的思念以及对生活的热爱。诗中通过“车之舝”的描写,营造出一种温柔而细腻的氛围,表现出诗人内心的柔情与眷恋。诗人在无数的细节中传达了对友谊、爱情的渴望,尽管没有丰富的物质享受,但仍然可以通过简单的饮食、歌舞来感受生活的乐趣。诗中的意象如“高冈”、“柞薪”以及“新婚”等,既展现了自然景观,也寄托了对未来美好生活的向往。

诗中对“德”的重视反映了古代社会对道德的崇尚,强调内在修养的重要性。通过对女子的赞美,诗人表达了对美德的钦佩与向往,同时也表现出一种对人际关系的珍视。这首诗以清新的自然景象和细腻的人物描写,展现了古人对生活的热爱和对情感的敏感,具有非常高的艺术价值。

诗词解析

逐句解析

  • 间关车之舝兮:描绘车行缓慢的样子,营造出一种温柔的氛围。
  • 思娈季女逝兮:表达对美丽女子的思念之情。
  • 匪饥匪渴,德音来括:并非因为饥饿或口渴,而是因为道德的教诲在召唤。
  • 虽无好友?式燕且喜:即使没有好友相伴,我也感到快乐。

修辞手法

  • 比喻:将人与自然的结合比喻为一种和谐的关系。
  • 对仗:如“虽无旨酒?式饮庶几”,通过对比强调心态。
  • 拟人:自然景象被赋予情感,增加了诗的生动性。

主题思想:全诗表达了对爱情、友情和美好生活的向往,强调内在品德的重要性,展现了古人对生活的热爱和对人际关系的珍视。

意象分析

意象词汇

  • 车舝:象征着生活的旅途。
  • 季女:代表美好与爱情的理想。
  • 平林:象征自然与宁静。
  • 高冈:象征追求目标的坚定。

互动学习

诗词测试

  1. 《小雅·车舝》的主题是什么? A. 自然美
    B. 对友情与爱情的向往
    C. 对历史的回忆

  2. 诗中提到的“德音”指的是什么? A. 美德的教诲
    B. 音乐的旋律
    C. 朋友的声音

  3. 诗中提到的“新婚”主要表达了什么情感? A. 悲伤
    B. 祝福与安慰
    C. 失落

答案

  1. B
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《关雎》:同样表达了对爱情的向往。
  • 《蒹葭》:描绘了自然景象与情感的结合。

诗词对比

  • 《小雅·车舝》与《关雎》均涉及对爱情的追求,但《关雎》更直接地表现出对爱情的渴望,而《车舝》则在对景物的描写中融入了对情感的思考。

参考资料

  • 《诗经》相关研究著作
  • 古代文学概览与解析
  • 先秦文化背景与诗歌风格探讨