《西湖同李水部孟玉詹进士泮》

时间: 2025-01-01 15:01:26

春城万水散晴湖,南北高峰相对孤。

雨后舟航分气象,年来心迹落虚无。

只妨鱼鸟催人事,不厌菩提混世途。

小折梅花携二子,竟无秀句吊林逋。

意思解释

西湖同李水部孟玉詹进士泮

作者: 郑善夫 〔明代〕

原文展示:

春城万水散晴湖,南北高峰相对孤。
雨后舟航分气象,年来心迹落虚无。
只妨鱼鸟催人事,不厌菩提混世途。
小折梅花携二子,竟无秀句吊林逋。

白话文翻译:

春天的城池和湖面上万水流淌,晴空下显得格外明澈,南北两边的高峰独自相对。雨后船只在湖上行驶,景象分外迷人,然而这些年来我的内心却如浮云般虚无飘散。只希望鱼鸟能催促着人们的事情,不厌倦菩提树下的世俗生活。小小的折下一枝梅花,带着我的两个儿子,却没有优美的诗句来追怀林逋。

注释:

  • 春城:指春天的城市,形容春天的景象。
  • 万水:形容水面辽阔,开阔的湖面。
  • 高峰:指南北两边的山峰。
  • 舟航:指船只的航行。
  • 菩提:佛教用语,指觉悟与智慧的象征。
  • 林逋:指唐代诗人林逋,以梅花著称。

诗词背景:

作者介绍:

郑善夫,明代诗人,以其清新的诗风和深厚的文化底蕴而闻名。他的作品常常融汇自然景观与个人情感,展现出一种淡泊的生活态度。

创作背景:

这首诗作于春天,诗人游览西湖时,感受到自然的美好与人生的苍凉,抒发了对过往时光的追忆和对现实生活的思考。

诗歌鉴赏:

这首诗通过描绘西湖春天的美丽景色,表达了诗人对生活的感悟与对人生的哲理思考。开头以“春城万水散晴湖”描绘了一幅生动的春日湖景,展现出一种宁静与和谐。诗人运用“南北高峰相对孤”,增强了空间的对比感,突出了大自然的壮丽。

紧接着,诗人通过“雨后舟航分气象”,展现了雨后湖面的生机与活力,但随之而来的“年来心迹落虚无”则显得沉重,诗人感到内心的空虚与迷茫,似乎对世事的无奈与淡漠。尤其是“只妨鱼鸟催人事”,表达了对生活琐事的逃避和对清净生活的向往。

最后两句“小折梅花携二子,竟无秀句吊林逋”则是以梅花象征诗人的情怀,表达了对友人林逋的怀念,同时也反映了自己在诗歌创作上的无奈。这种情感深邃而又真实,让人倍感共鸣。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 春城万水散晴湖:春天的城市中湖面开阔,水波荡漾。
  2. 南北高峰相对孤:两侧的高山独自矗立,形成鲜明的对比。
  3. 雨后舟航分气象:雨后的湖面,船只穿梭,景象分外美丽。
  4. 年来心迹落虚无:过去的岁月中,心灵却感到空虚无奈。
  5. 只妨鱼鸟催人事:只希望自然的鱼鸟能催促人们的生活。
  6. 不厌菩提混世途:不厌倦菩提树下的平淡生活。
  7. 小折梅花携二子:折下一枝梅花,带着两个儿子。
  8. 竟无秀句吊林逋:却没有华美的诗句来追怀友人林逋。

修辞手法:

  • 对比:南北高峰的孤独对比水面繁华,体现出诗人内心的矛盾。
  • 拟人:鱼鸟催人事,赋予自然以人的情感,增加诗的生动性。
  • 象征:梅花象征高洁和追忆,暗含诗人的情感寄托。

主题思想:

整首诗通过描绘西湖的自然美景,表达了诗人对人生的思考与感慨,体现了他对简单生活的向往与对友人的怀念,情感真挚而深刻。

意象分析:

  • 湖水:象征生命的流动和时间的流逝。
  • 高峰:象征孤独与坚定,反映诗人内心的独立。
  • 梅花:象征高洁与追忆,寄托了诗人对林逋的思念。

互动学习:

诗词测试:

  1. 这首诗的作者是? A. 李白
    B. 郑善夫
    C. 白居易
    D. 杜甫

  2. 诗中提到的“菩提”主要指什么? A. 一种树
    B. 一种果实
    C. 觉悟与智慧
    D. 一种花

  3. 诗中“南北高峰相对孤”的意境表达了什么? A. 孤独与独立
    B. 喧闹与繁华
    C. 和谐与宁静
    D. 迷茫与无奈

答案

  1. B
  2. C
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《湖上初晴后雨》(作者:王维)
  • 《梅花》(作者:王安石)

诗词对比:

  • 《饮湖上初晴后雨》《西湖同李水部孟玉詹进士泮》:两首诗均描写了西湖的美景,但前者更侧重于自然景观的描绘,而后者则结合个人情感与哲理思考,深刻而耐人寻味。

参考资料:

  • 《明代诗人研究》
  • 《古诗词鉴赏指南》
  • 《中国古典诗词选》