《同茅郎中使君送河南裴文学》

时间: 2025-01-04 12:15:42

河南有归客,江风绕行襟。

送君无尘听,舞鹤清瑟音。

菱蔓缀楚棹,日华正嵩岑。

如何谢文学,还起会云吟。

意思解释

原文展示

同茅郎中使君送河南裴文学
作者:孟郊 〔唐代〕

河南有归客,江风绕行襟。
送君无尘听,舞鹤清瑟音。
菱蔓缀楚棹,日华正嵩岑。
如何谢文学,还起会云吟。

白话文翻译

这首诗描绘了一位归乡客人乘船沿江而行的情景。江风轻拂着他的衣襟,送别时的氛围清新而宁静,仿佛能听到舞鹤的优雅乐音。船上点缀着菱角和蔓草,阳光正好洒在高山上。对文学的感激之情难以用言语表达,只能在云中吟唱。

注释

逐句解释:

  1. 河南有归客:提到归乡的客人,河南指的是客人的归处。
  2. 江风绕行襟:江风轻轻吹拂,拂动衣襟,描绘出一种清爽的氛围。
  3. 送君无尘听:送别时无尘的环境中,仿佛能听到清澈的声音。
  4. 舞鹤清瑟音:舞动的鹤发出清脆的乐音,象征着高雅和宁静。
  5. 菱蔓缀楚棹:船上装饰着菱角和蔓草,增添了自然的气息。
  6. 日华正嵩岑:阳光正好照在高山上,意象明亮。
  7. 如何谢文学:对于文学的感激之情难以言表。
  8. 还起会云吟:只能在云中吟唱,表达内心的情感。

典故解析

此诗中提到的“舞鹤”常被用来象征高雅和自由,常见于古典诗词中。孟郊的诗作中常常融入自然元素和对人情的细腻描绘,体现了他对生活的深刻感悟。

诗词背景

作者介绍:孟郊(751年-814年),字东野,唐代诗人,以其清新自然的诗风和对人情世故的深刻理解而闻名。其诗多描写人生苦乐,表现出一种浓厚的个性和强烈的情感。

创作背景:此诗写于孟郊任职期间,正值唐代文学繁荣时期,社交活动频繁,诗人通过送别友人表达对友情和文学的珍视。

诗歌鉴赏

这首诗以送别为主题,充分展示了孟郊对自然的敏感和对友谊的珍惜。诗中描绘的江风、舞鹤、菱蔓等意象,不仅营造出了一种静谧而美好的氛围,更反映了诗人内心的宁静。诗的开头以“河南有归客”引入,直接进入主题,简洁而有力。接着,以“江风绕行襟”展现了自然的柔和与宁静,为送别的情感设定了基调。最后,通过“如何谢文学”的感慨,表达了对友人的不舍和对文学的依恋,形成了情感的升华。

诗词解析

逐句解析:

  1. 河南有归客:直接引入,营造出归乡的情景。
  2. 江风绕行襟:展现自然与人的互动,渲染送别气氛。
  3. 送君无尘听:无尘的环境象征着清新与宁静。
  4. 舞鹤清瑟音:通过舞鹤的形象传达高雅和美好。
  5. 菱蔓缀楚棹:细节描写,增强诗的画面感。
  6. 日华正嵩岑:阳光明媚,象征着美好的未来。
  7. 如何谢文学:表达感激,却又无以言表。
  8. 还起会云吟:情感的抒发与自然的结合,形成诗歌的情感高潮。

修辞手法:这首诗使用了比喻(如“舞鹤”)、对仗(如“菱蔓缀楚棹”)等修辞手法,增强了诗歌的韵律感和美感。

主题思想:全诗表达了对友谊的珍视和对文学的热爱,渗透着浓厚的人情味和自然情怀。

意象分析

意象词汇

  1. 江风:象征着自由与清新。
  2. 舞鹤:代表高雅与宁静。
  3. 菱蔓:自然的象征,增添了生动的气息。
  4. 日华:象征光明与希望。

互动学习

诗词测试

  1. 本诗的作者是谁?
    A. 李白
    B. 孟郊
    C. 杜甫

  2. 诗中提到的“舞鹤”象征什么?
    A. 自由
    B. 高雅与宁静
    C. 快乐

  3. “如何谢文学”表达了什么情感?
    A. 对文学的失望
    B. 对文学的感激
    C. 对文学的冷漠

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比
与李白的《送友人》相比,孟郊的这首诗更加细腻,注重自然与人文情感的结合。李白的诗则更加强调豪放与壮阔,展示了不同的艺术风格和情感表达。

参考资料

推荐书目

  • 《唐诗三百首》
  • 《唐代诗人研究》

以上内容为对孟郊《同茅郎中使君送河南裴文学》一诗的全面解析,旨在帮助读者深入理解诗意及其背后的情感与历史。