《春游和施处士韵 其一》
时间: 2025-01-04 11:53:01意思解释
原文展示:
春游和施处士韵 其一
作者: 区元晋 〔明代〕
会惜芳菲步出津,
芙蓉扶我远寻春。
红随流水桃浮涧,
绿暗长亭柳袭人。
日灸幽花林绽锦,
潮回洲渚岛生云。
乾坤何限融和趣,
前者歌传后者闻。
白话文翻译:
我珍惜春天的花香,走出小道,
芙蓉花在风中引导我寻觅春天的踪影。
桃花随流水漂浮在涧边,
绿意浓浓的柳树在长亭下轻轻拂人。
阳光照耀下,幽静的花林绽放如锦,
潮水回流,洲渚上升起了云雾。
天地之间何其宽广,融和的趣味无穷,
前者的歌声传递给后者的耳闻。
注释:
- 芳菲:指春天盛开的花草。
- 芙蓉:指荷花,象征美丽。
- 红随流水:桃花随着流水漂浮,形象生动。
- 绿暗:形容柳树的绿意浓厚而深沉。
- 日灸:阳光炙烤,形容阳光明媚。
- 幽花林:幽静的花林,给人安静的感觉。
- 洲渚:水中的小岛,潮水回流时的景象。
诗词背景:
作者介绍:区元晋,明代诗人,生平不详,但以诗歌创作著称,风格清新自然,常常描绘自然景色及人文情怀。
创作背景:诗作于春游之际,表达了诗人对春天的热爱与对自然景色的细腻观察,反映了诗人对生活的热忱以及对美好事物的珍惜。
诗歌鉴赏:
这首诗以春游为主题,通过细腻而生动的描绘,展现了春天的生机与美丽。首句“会惜芳菲步出津”开篇即设定了诗人的心境,珍惜春光,渴望探寻春天的足迹。接下来的描写中,芙蓉花的引导、桃花与流水的交融、柳树的轻拂,构成了一幅生动的春日画卷,表达了诗人对自然的热爱和对春天的向往。诗的后半部分,阳光照耀下的花林绽放出绚丽的色彩,潮水回流时的轻云也为这幅画卷增添了动感。最后两句将自然景色与人文情感结合,表达了天地融和的无限趣味,展现了诗人对生活的热爱与感悟。整首诗情景交融,意境深远,给人以美的享受。
诗词解析:
逐句解析:
- 会惜芳菲步出津:诗人走出小道,心中珍惜春天的花草。
- 芙蓉扶我远寻春:芙蓉花在风中引导诗人去寻找春天。
- 红随流水桃浮涧:桃花随流水漂浮在涧边,生动形象。
- 绿暗长亭柳袭人:柳树的绿意深厚,轻轻拂过路人,营造出一种幽静的氛围。
- 日灸幽花林绽锦:阳光照耀下,花林绽放出如锦般的美丽。
- 潮回洲渚岛生云:潮水回流,洲渚上升起云雾,描绘自然的变化。
- 乾坤何限融和趣:天地之间的趣味无穷,表现出诗人对生活的热爱。
- 前者歌传后者闻:前者的歌声传达给后者,表达人与自然的和谐。
修辞手法:
- 比喻:将花朵比作锦,形象生动。
- 拟人:芙蓉花引导诗人,赋予自然以人的情感。
- 对仗:全诗结构工整,对仗工整。
主题思想: 整首诗表达了对春天的热爱、对自然的细腻观察,以及人与自然和谐共生的哲思,体现了诗人积极向上的生活态度。
意象分析:
意象词汇:
- 芳菲:象征春天的生机与美好。
- 芙蓉:代表优雅和美丽。
- 桃花:象征爱情与希望。
- 柳树:象征柔美与柔和的情感。
- 阳光:象征温暖和生命力。
- 潮水:象征自然的变化与流动。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中“芳菲”指的是什么?
A. 秋天的果实
B. 春天的花草
C. 夏天的绿意
D. 冬天的雪 -
“红随流水桃浮涧”中的“红”指的是哪种花?
A. 牡丹
B. 桃花
C. 荷花
D. 菊花 -
诗中提到的“芙蓉”指的是哪种花?
A. 玫瑰
B. 荷花
C. 向日葵
D. 丁香
答案:
- B
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
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诗词对比:
- 《春晓》描绘春天的清晨,生机勃勃,侧重于晨光的描写;
- 《春游和施处士韵 其一》则更注重春天的游历与细腻的自然描写,体现了诗人对生活的热爱。
参考资料:
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《明代诗人研究》
- 《古诗词解析与赏析》