《赠泽庠赵广文三首 其二》

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赠泽庠赵广文三首 其二
作者: 薛瑄 〔明代〕

先生事业竟何如，濩泽菁莪乐沛濡。
玩目岂无清献鹤，传家应有子昂书。
缃缣岁久芸除蠹，堂户年来观送鱼。
握手临岐何所祝，洪渊还好探骊珠。

白话文翻译

这首诗表达了对朋友赵广文的关心与祝愿。诗人询问赵广文的事业进展如何，在这片湿润的土地上，他的生活是否快乐。诗中提到清献鹤可能是指对美好事物的向往，传家之宝则是期望他的后代能继承优秀的文化和精神。时间流逝，诗人希望他能在家中观赏到鱼的游动，而不是被岁月的虫蛀侵蚀。最后，握手告别时，诗人祝愿他在未来的探索中能找到珍贵的骊珠，寓意美好的收获。

注释

• 濩泽：指湿润的泽地。
• 菁莪：一种植物，表示繁荣和生机。
• 清献鹤：象征高洁的品质。
• 子昂书：指王勃的《滕王阁序》，强调文化传承。
• 缃缣：一种名贵的丝织品，象征富贵。
• 除蠹：指清除虫害，形容保护文化和财富。
• 观送鱼：寓意欣赏生活的乐趣。
• 洪渊：指深邃的水域，象征未知的探索。
• 骊珠：传说中的珍珠，象征美好和珍贵的东西。

诗词背景

作者介绍

薛瑄，明代诗人，以其清新的诗风和深邃的哲思著称。其作品常常表现出对友人的关心与祝福，风格清丽且富有情感。

创作背景

此诗创作于交友期间，表达了对朋友赵广文的关注与良好祝愿。通过对自然景色和生活细节的描绘，展现出诗人与朋友之间深厚的情谊。

诗歌鉴赏

这首诗通过优美的意象和细腻的情感描绘了诗人与朋友之间的深厚情谊。开头两句以问候和关心引入，显示出诗人对朋友事业的关注。接着通过“玩目岂无清献鹤”表达了对美好事物的向往，展现出诗人对朋友高洁品德的期待。

诗中“缃缣岁久芸除蠹”一句，以缃缣象征文化传承，强调保护和传承家族的文化资产。诗人在此体现了对未来的期盼，希望朋友的后代能够继承这些优秀的品质。

最后两句通过握手告别，表达了对未来的祝愿，诗人希望朋友能够在未来的探索中有所发现，找到珍贵的骊珠，象征着美好的收获。整首诗通过细腻的情感和生动的意象，展现了友谊的珍贵与人生的哲理。

诗词解析

逐句解析

1. 先生事业竟何如：询问朋友的事业进展，表现关心。
2. 濩泽菁莪乐沛濡：描绘湿润的环境，象征生机与快乐。
3. 玩目岂无清献鹤：表达对美好品质的向往与期待。
4. 传家应有子昂书：希望朋友的后代能够继承优秀的文化。
5. 缃缣岁久芸除蠹：强调保护文化和财富的重要性。
6. 堂户年来观送鱼：寓意欣赏生活的乐趣与宁静。
7. 握手临岐何所祝：告别时的祝愿，表达对未来的期待。
8. 洪渊还好探骊珠：希望朋友在未来探索中能有所收获。

修辞手法

• 比喻：用“清献鹤”比喻高洁的品德。
• 对仗：诗句结构对称，形成和谐的韵律。
• 意象：通过自然景象传达情感，增强诗的表现力。

主题思想

整首诗围绕友谊展开，通过对生活、事业的关心与祝愿，展现人生的哲理与对未来的期待，传递出深厚的情感和美好的祝愿。

意象分析

意象词汇

• 濩泽：象征生机与繁荣。
• 清献鹤：象征高洁与理想。
• 缃缣：象征文化传承与财富。
• 骊珠：象征珍贵的收获与美好。

互动学习

诗词测试

1. 诗人询问朋友的事业进展，使用的句子是： A. 玩目岂无清献鹤
   B. 先生事业竟何如
   C. 握手临岐何所祝
   D. 洪渊还好探骊珠

2. 诗中提到的“缃缣”象征： A. 友谊
   B. 财富与文化传承
   C. 快乐
   D. 自然景色

3. “握手临岐何所祝”表达了什么？ A. 祝愿朋友好运
   B. 询问朋友的生活
   C. 表达对自然的热爱
   D. 感叹时间的流逝

答案

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 王维《送别》：同样表达了对友人的祝福与惜别之情。
• 李白《赠友人》：展现友谊的珍贵与对未来的期待。

诗词对比

• 薛瑄与王维的友谊主题：两位诗人都通过自然景象与人情描绘表达对友人的关心与祝愿，但风格各有不同，薛瑄更注重细腻的情感表达，而王维则更偏向于对自然的描绘与哲理的思考。

参考资料

• 《明代诗人薛瑄研究》
• 《古诗词鉴赏与分析》
• 《中国古代诗词选读》