《代秦女赠行人》

时间: 2025-01-01 15:47:15

鸾镜晓含春,蛾眉向影嚬。

开□衣裳破,那堪粉黛新。

春还洛阳道,为忆春阶草。

杨叶未能攀,梅花待君扫。

今朝喜鹊傍人飞,应是狂夫走马归。

遥想行歌共游乐,

迎前含笑著春衣。

意思解释

原文展示

代秦女赠行人
鸾镜晓含春,蛾眉向影嚬。
开衣裳破,那堪粉黛新。
春还洛阳道,为忆春阶草。
杨叶未能攀,梅花待君扫。
今朝喜鹊傍人飞,应是狂夫走马归。
遥想行歌共游乐,迎前含笑著春衣。

白话文翻译

代秦女赠行人 清晨的镜子映出春天的气息,蛾眉的影子微微皱眉。
衣裳虽已破旧,但怎能忍心再去施粉黛?
春天还在洛阳的道路上,想起春天台阶上的草。
杨树的叶子尚未能攀附,梅花则在等你来扫除。
今天喜鹊在你身边飞翔,应该是那狂放的丈夫骑马归来。
遥想与你共唱共乐,迎接着你,身着春衣微笑。

注释

  • 鸾镜:指一种珍贵的镜子,象征美丽。
  • 蛾眉:形容女子的眉毛弯曲如蛾,常用来形容女子的美丽。
  • 开衣裳破:指衣服虽已破旧,但仍要穿着。
  • 粉黛:指化妆品,尤其是粉和眉笔。
  • 洛阳道:指通往洛阳的道路,洛阳为古代名城,春天象征着生机与美好。
  • 杨叶未能攀:意指杨树的叶子尚未长出。
  • 梅花:象征高洁的品格,等候心上人。
  • 狂夫:指性格豪放的男人。
  • 行歌共游乐:指一起唱歌游玩,象征欢愉的时光。

诗词背景

作者介绍

刘希夷,唐代诗人,字季卿,号元白,生于青州,后迁居南阳。他的诗歌以清新自然、情感真挚著称,尤其擅长抒情诗,表现出对自然、人生和爱情的细腻观察。

创作背景

《代秦女赠行人》创作于唐代,正值盛唐时期,社会相对安定,经济繁荣。诗人借用代秦女的视角,抒发对离别者的依依不舍,表达对美好春天的向往与对未来重聚的期待。

诗歌鉴赏

这首诗以代秦女的身份,通过细腻的描写展现了春天的美丽与温柔,同时流露出对行人的深情思念。开头用“鸾镜晓含春”描绘了清晨春光的美景,借助“蛾眉向影嚬”,表现了女子内心的愁苦与思绪。接着“开衣裳破,那堪粉黛新”,虽然衣衫已旧,却不愿再用粉黛装点自己,反映了对离别心情的无奈与悲伤。

“春还洛阳道,为忆春阶草”一句,借春天的景象来引发对往昔的回忆,强调了时间的流逝与爱情的坚守。诗的后半部分则进一步描绘了对未来重聚的期待,尤其是“遥想行歌共游乐”,愈加突显了离别后的思念与希望。

整首诗语言清新,意象繁复,情感真挚,展现了离别与重聚的主题,令人感同身受,充满了对春天美好时光的怀念与期待。

诗词解析

逐句解析

  1. 鸾镜晓含春:春天的晨光如同鸾镜般美丽,象征着美好的开始。
  2. 蛾眉向影嚬:女子眉头微皱,表现出内心的忧伤。
  3. 开衣裳破:尽管衣服残破,依然不愿意再去装扮,显示出对离别的无奈。
  4. 那堪粉黛新:强调了对化妆品的拒绝,心情沉重。
  5. 春还洛阳道:春天的气息还在通往洛阳的路上,象征着对故乡的思念。
  6. 为忆春阶草:想起了春天台阶上的绿草,唤起对美好时光的回忆。
  7. 杨叶未能攀:杨树的嫩叶尚未生长,象征着等待和希望。
  8. 梅花待君扫:梅花在等待心爱的人来扫落,象征着爱情的渴望。
  9. 今朝喜鹊傍人飞:喜鹊飞翔在身边,象征着吉祥与快乐。
  10. 应是狂夫走马归:暗示行人即将归来,心中充满期待。
  11. 遥想行歌共游乐:幻想与爱人共同欢歌游玩,渴望重聚的幸福。
  12. 迎前含笑著春衣:期待着用笑容和春装迎接归来的爱人。

修辞手法

  • 比喻:如“鸾镜晓含春”,把春天的美景比作珍贵的镜子,增加了诗的美感。
  • 拟人:如“梅花待君扫”,赋予梅花以人的情感,增强了情感的共鸣。
  • 对仗:诗中多处对仗工整,增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过代秦女的视角,表达了对离别的伤感与对重聚的期待,抒发了对春天美好时光的向往与珍惜,展现了唐代女性对爱情的深刻感悟与追求。

意象分析

意象词汇

  • 鸾镜:象征美丽与珍贵,代表女子的美好。
  • 蛾眉:象征女性的柔美与愁苦。
  • :象征生命与希望,贯穿整首诗。
  • 梅花:象征高洁与等待,传达出爱情的坚守。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中“鸾镜”象征什么? A. 美丽
    B. 悲伤
    C. 时间
    D. 财富

  2. “蛾眉向影嚬”表现了什么情感? A. 高兴
    B. 失落
    C. 惊讶
    D. 感动

  3. 诗中提到的“春阶草”象征什么? A. 过去的时光
    B. 未来的希望
    C. 离别的痛苦
    D. 美好的爱情

答案:

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 《春望》与《代秦女赠行人》都表达了对春天的美好向往,但《春望》更多地反映了对国家的忧虑和对生活的感慨,而《代秦女赠行人》则侧重于个人情感与离别的思念,展现了不同的情感基调。

参考资料

  • 《唐诗三百首》
  • 《唐代诗人研究》
  • 《中国古代诗词鉴赏》