《好事近 追忆明铁盖达阪喀喇昆仑山纪事》

原文展示:

昆极忒嵯峨。举手可攀明月。万叠冰峰如剑，鸟飞难逾越。惆怅千载一玄师，铮骨独奇绝。我到峰颠参拜，仰一怀冰雪。

白话文翻译：

这山峰高耸入云，仿佛触手可及明月。万重冰峰如同锋利的剑，连鸟儿都难以飞越。千年以来，惆怅于一位高人，铮铮的骨骼独特而绝伦。我来到山顶朝拜，仰望那一片冰雪的怀抱。

注释:

• 昆极：指昆仑山，古代神话中的圣山，象征高耸和巍峨。
• 忒：过于、非常。
• 嵯峨：形容山势高耸、险峻。
• 举手可攀明月：形容山高得像可以触摸到明月一样，表现出其巍峨。
• 万叠冰峰：形容山峰重重叠叠，像是无数把剑。
• 鸟飞难逾越：鸟儿飞翔也难以越过这些高峰，表现出山的险峻。
• 惆怅：感到忧伤和失落。
• 玄师：指道教高人，象征智慧和修行。
• 铮骨独奇绝：形容其骨骼坚硬，气质独特，非同一般。
• 峰颠：山的顶峰。
• 一怀冰雪：仰望雪山，感受到冰雪的寒冷和纯洁。

诗词背景:

作者介绍：

冯其庸（1895年－1979年），近现代著名的文学家、历史学家，精通古典诗词，尤其擅长用古典诗词表达个人情怀和历史感。其作品往往融入对历史的思考与对自然的热爱，形成独特的文风。

创作背景：

此诗创作于冯其庸对昆仑山的旅行和探索之际，借山水之美寄托个人情感与对人生的思考。昆仑山作为中国古代神话中的圣地，承载着丰富的文化内涵，诗人以此为背景，表达了对高人及其精神的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗以昆仑山为背景，描绘了其巍峨壮丽的景象，表达了诗人对高人和理想境地的追求。开头的“昆极忒嵯峨”直接点明了主题，给人以强烈的视觉冲击感。接下来的“举手可攀明月”则通过夸张的手法，表现出山的高度和神秘感，同时也暗示了人类对理想与信仰的渴望。

“万叠冰峰如剑，鸟飞难逾越”展示了昆仑山的险峻和巍峨，形成了对比，鸟儿虽能飞翔，却无法越过这重重冰峰，象征着目标的遥不可及和追求的艰难。接下来的“惆怅千载一玄师”则引入了人文情怀，表达了对历史高人的思索，展现出诗人对智慧与修行的向往。

最后两句中，诗人通过“我到峰颠参拜，仰一怀冰雪”的描写，深化了对昆仑山的敬仰与对冰雪的感受，表现了人与自然、人与理想的深刻关系。整首诗通过独特的意象、丰富的情感，展现了诗人对人生、理想与自然的深刻思考。

诗词解析：

逐句解析：

1. 昆极忒嵯峨：昆仑山高耸入云，强调其伟岸。
2. 举手可攀明月：夸张手法，表现山的高大如同触手可及的明月。
3. 万叠冰峰如剑：形象化地描绘冰峰的锐利，增强山的威严感。
4. 鸟飞难逾越：表现出山的高不可攀，象征着追求理想的艰难。
5. 惆怅千载一玄师：引入历史人物，表现对智慧与高人的向往。
6. 铮骨独奇绝：形容高人的独特气质，强调其非凡。
7. 我到峰颠参拜：表现诗人对山的敬仰，表达个人情怀。
8. 仰一怀冰雪：表达诗人与自然的互动，感受到冰雪的纯洁与寒冷。

修辞手法：

• 夸张：如“举手可攀明月”，表现山的高耸。
• 比喻：将冰峰比作“剑”，增强视觉冲击力。
• 对仗：如“惆怅千载一玄师”，对称工整，增加韵律感。

主题思想：

整首诗集中表达了对高峰的景仰与对高人智慧的追求，展现了人类在面对自然的伟大与自身理想的追求时，所感受到的无奈与惆怅。

意象分析：

• 昆仑山：象征高洁与理想，代表不可逾越的目标。
• 冰峰：象征艰难与挑战，体现追求理想的路途。
• 明月：象征理想与信仰，传达出一种人类向往的情感。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的山是指哪个？ A. 华山
   B. 昆仑山
   C. 泰山

2. “万叠冰峰如剑”中的“剑”象征什么？ A. 雄伟
   B. 锐利与挑战
   C. 平坦

3. 诗人对“玄师”的情感是？ A. 轻视
   B. 向往与敬仰
   C. 无所谓

答案：1-B，2-B，3-B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《庐山谣》—李白
• 《登高》—杜甫
• 《夜泊牛津》—王安石

诗词对比：

• 李白《庐山谣》：同样描绘了壮丽山水，表达了对自然的敬畏与对理想的追求。
• 杜甫《登高》：在高度与人生的感慨中，表达了对历史的思考与对命运的感叹。

参考资料：

• 《冯其庸诗文集》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词基础知识与技巧》