《摸鱼儿》

原文展示:

摸鱼儿
作者: 王哲 〔元代〕

叹骷髅卧斯荒野。伶仃白骨潇洒。
不知何处游荡子，难辨女男真假。
抛弃也。是前世无修，只放猿儿傻。
今生堕下，被风吹雨浥日晒，更遭无绪牧童打。
余终待搜问因由，还有悲伤，那得谈话。
口衔泥土沙满眼，堪向此中凋谢。
长晓夜。算论秋冬年代，春和夏。
四时取寡。人家小大早悟，便休夸俏聘风雅。

白话文翻译：

这首诗表达了对荒野中骷髅的感叹，孤零零的白骨显得潇洒不羁。无从分辨的游荡者，男男女女难以辨认。抛弃的命运，似乎是前世没有修行，才让人感到如此傻。今生堕落，经历风雨和日晒，还遭到无情的牧童打击。我最终还是想要追问原因，但又充满悲伤，难以言谈。嘴里满是泥土，眼中满是沙尘，仿佛在这荒野中凋谢。漫长的夜晚让我思考，秋冬、春夏的轮回。四季的变化让我感到贫乏，早起的人们已经觉悟，不再夸耀那些风雅之事。

注释:

• 骷髅：指死去的人的骨骼，常用来象征死亡或孤独。
• 伶仃：孤独的样子。
• 游荡子：指在世间游荡的人，暗指迷失方向或无所依靠。
• 抛弃：指被遗弃或被放弃的状态。
• 猿儿傻：暗指愚蠢或不懂事的人。
• 无绪牧童：指无所事事的牧童，象征无情的现实。
• 长晓夜：漫长的夜晚，象征时间的流逝与孤独感。

诗词背景:

作者介绍：王哲，元代诗人，以其独特的艺术风格和对社会现象的深刻观察而闻名。

创作背景：本诗反映了作者对生命无常、孤独和人际关系的深刻思考，生动地描绘了人与自然、人与社会之间的疏离感。

诗歌鉴赏：

这首《摸鱼儿》以其独特的视角和深邃的情感，展现了生命的脆弱与孤独。诗中通过描写骷髅和白骨，传达了对死亡的无奈与感慨。诗人将自己对生命的思考与自然的景象结合，营造出一种荒凉的氛围。在这荒野中，游荡的人仿佛失去了归属，无法辨认性别，暗示了人们在社会中迷失的状态。

诗中提到的“被风吹雨浥日晒”，不仅描绘了自然的侵蚀，也象征着时间对人生的影响。而“无绪牧童”的出现，则是对现实的讽刺，反映了人们对生活的无奈。诗的最后，诗人以“口衔泥土沙满眼”结束，象征着对现实的绝望与无能为力。

这首诗在结构上紧凑，情感真挚，展现了诗人对生命的深刻理解与感悟，让人感受到一种对于存在的思考。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • "叹骷髅卧斯荒野"：表达对死亡的感叹和荒凉的环境。
  • "伶仃白骨潇洒"：孤独的白骨在荒野中显得洒脱。
  • "不知何处游荡子，难辨女男真假"：游荡者的身份模糊，反映对人性的迷惑。
  • "抛弃也。是前世无修，只放猿儿傻"：暗示了前世因果关系与今生的愚蠢。
  • "今生堕下，被风吹雨浥日晒，更遭无绪牧童打"：生活的艰难与无情的现实。

• 修辞手法：

  • 比喻：骷髅与荒野的结合，象征孤独与死亡的无情。
  • 拟人：将自然现象赋予情感，让人感受到环境的压迫。
  • 对仗：整首诗在某些句子中使用对仗工整的手法，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：诗歌探讨了生命的脆弱、孤独感以及人与自然、人与社会的关系，表达了对人生无常的深刻思考。

意象分析：

• 骷髅：象征死亡与孤独，暗示人生的短暂。
• 白骨：反映了生命的消逝与遗忘。
• 风雨：自然的无情与时间的流逝。
• 牧童：象征无情的现实与生活的压迫。

互动学习：

诗词测试：

1. 选择题：诗中提到的“游荡子”是指什么？

   • A. 忙碌的人
   • B. 迷失方向的人
   • C. 快乐的人
   • D. 有所追求的人

2. 填空题：诗中“口衔____沙满眼”描绘了诗人对现实的感受。

3. 判断题：诗中提到的“骷髅”代表了诗人对生活的乐观态度。（对/错）

答案：

1. B
2. 泥土
3. 错

诗词比较与延伸：

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诗词对比： 王哲与温庭筠在对孤独的描写上，有着相似的情感基调，但王哲更加强调对生命无常的思考，而温庭筠则更多地表现出对美好生活的追求与向往。

参考资料：

• 《元代文学史》
• 《古诗词鉴赏》
• 《王哲诗文选》