《蝶恋花 其二 广寒》

时间: 2025-01-01 14:21:03

离思飘蓬还转毂。

欲碎寒灯,身影都驱逐。

不辨殊音爱短曲。

楼前依次风欺竹。

语不惊人贫不辱。

笔透书笺,才气浸醽醁。

拟赴广寒防众目。

月如秋水真堪浴。

意思解释

原文展示:

离思飘蓬还转毂。欲碎寒灯,身影都驱逐。
不辨殊音爱短曲。楼前依次风欺竹。
语不惊人贫不辱。笔透书笺,才气浸醽醁。
拟赴广寒防众目。月如秋水真堪浴。

白话文翻译:

思念如同飘浮的蓬草,随风转动不定。想要打破这寒冷的灯光,连自己的身影也被驱散了。
无法辨认这不同的声音,爱情却如短曲般短暂。在楼前,一阵风轻轻地吹动竹子。
言语虽然不惊人,但贫贱也不算羞辱。笔尖透过纸张,才华浸润如醇酒。
我想要去广寒宫,避免众人的目光。那明月如同秋水,真令人想要沐浴。

注释:

  • 离思:思念离别之情。
  • 飘蓬:比喻漂浮不定的心情。
  • 寒灯:形容夜晚的寒冷,灯光微弱。
  • 短曲:形容爱情短暂。
  • 风欺竹:风吹动竹子,描绘自然环境。
  • 语不惊人:言语平常,不出众。
  • 贫不辱:贫穷并不羞耻。
  • 笔透书笺:形容写作的过程。
  • 广寒:指月宫,传说中嫦娥居所。
  • 秋水:比喻清澈的水,象征月光的明亮。

典故解析:

“广寒”指的是月宫,传说中嫦娥居住的地方。在古代文学中,广寒常常象征着孤独与高洁的爱情。

诗词背景:

作者介绍:

黄绮,生于20世纪,现代诗人,以其清新脱俗的语言和深邃的情感著称。她的作品多关注人类情感与自然的关系,擅长用细腻的笔触描绘生活中的微小事物。

创作背景:

《蝶恋花 其二 广寒》是黄绮在情感困扰中创作的作品,反映了她对爱情的思考与对生活的感悟。在社会变革的背景下,个人情感的表达显得尤为重要,诗中充满了对自由与真爱的向往。

诗歌鉴赏:

这首诗以“离思”为引子,抒发了作者对爱情的追忆与思考。开头以“离思飘蓬还转毂”形象地描绘了思念的飘忽与无常,接着转入对冷清环境的描绘,营造出一种孤独的氛围。作者通过“欲碎寒灯”的意象,表现出对爱情的渴望与无奈,灯光的寒冷象征了内心的孤寂。接下来的“语不惊人贫不辱”则反映了作者对自身境遇的坦然,强调了内心的自我价值。

整首诗中,月亮的意象贯穿始终,最后以“月如秋水真堪浴”结束,给人一种清新而又悠远的感觉,仿佛在诉说着对理想爱情的向往与追求。诗中充满了对美好事物的渴望与对现实的无奈,展现了诗人深邃的情感与对生活的细腻观察。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 离思飘蓬还转毂:思念如同轻飘的蓬草,在风中不断旋转,象征着心绪的飘荡。
  2. 欲碎寒灯,身影都驱逐:想要打破这寒冷的灯光,身影也因孤独而消散,表现出一种深刻的孤独感。
  3. 不辨殊音爱短曲:无法辨认不同的音调,爱情短暂如同小曲。
  4. 楼前依次风欺竹:自然景象描绘,风轻轻吹动竹子,带来一种宁静的氛围。
  5. 语不惊人贫不辱:虽言语平常,但贫穷并不感觉羞辱,表达了对生活态度的平和。
  6. 笔透书笺,才气浸醽醁:写作的过程,才华如同美酒般渗透纸张,展示了作者对写作的热爱。
  7. 拟赴广寒防众目:想要去月宫,躲避世俗的目光,表现出对自由与理想的向往。
  8. 月如秋水真堪浴:明亮的月光如秋水般清澈,令人想要沐浴在其中,象征着对美好的追求。

修辞手法:

  • 比喻:如“离思飘蓬”比喻思绪的漂浮不定。
  • 拟人:风欺竹,赋予风以动作和情感。
  • 对仗:如“寒灯”与“身影”,对比强烈。

主题思想:

整首诗表达了对爱情的向往与思考,映射出孤独与追求理想生活的复杂情感。诗人在冷清的环境中,透过对月亮的向往,展现了对自由与真实自我的渴望。

意象分析:

意象词汇:

  • 寒灯:象征孤独与思念。
  • 广寒:象征理想中的爱情与高洁的追求。
  • 秋水:象征清澈的心灵与美好的情感。

互动学习:

诗词测试:

  1. “离思飘蓬”中“飘蓬”指的是什么?

    • A. 轻浮的草
    • B. 情感的飘荡
    • C. 远方的思念
  2. 诗中“寒灯”象征什么?

    • A. 温暖的家
    • B. 孤独与思念
    • C. 明亮的未来
  3. 最后一句“月如秋水真堪浴”表达了什么情感?

    • A. 对月亮的喜爱
    • B. 对生活的失望
    • C. 对美好的向往

答案:

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白《静夜思》
  • 苏轼《水调歌头》

诗词对比:

黄绮的《蝶恋花 其二 广寒》和李白的《静夜思》均以月亮为意象,表达了思念与孤独的情感。黄绮的诗更注重细腻的情感描绘和对理想爱情的追求,而李白则展现了对故乡的眷恋与思念。两者在风格上各有千秋,反映了不同的时代背景与个人经历。