《踏莎行　新开湖即目》

原文展示:

踏莎行 新开湖即目
作者: 程滨

波飐金风，霜凋梧叶。
涟漪相送寻鶗鴂。
云何一去数盘桓，
盘桓却未些儿辍。
特地回眸，蓦然相瞥。
深深爱更深深怯。
知君曾向水边行，
水边添个人鸣屧。

白话文翻译：

在金色的秋风中，湖面波光粼粼，霜降使梧桐叶子凋零。
涟漪轻轻荡漾，送走寻觅的鶗鴂。
怎么会在这里徘徊不去，
徘徊却又不肯停留片刻。
我特意回头，忽然与你四目相对。
爱的深沉却又让我倍感羞怯。
我知道你曾在水边游荡，
水边又添了一位轻声叫唤的行人。

注释:

• 波飐：波浪轻轻荡漾的样子。
• 金风：指秋风，金色象征丰收与成熟。
• 霜凋：霜降使植物凋零。
• 涟漪：水面上的小波浪。
• 鶗鴂：一种鸟，常被视为春天的使者。
• 盘桓：徘徊，停留不去。
• 回眸：转头回看。
• 鸣屧：水边的轻声呼唤。

典故解析:

诗中提到的“鶗鴂”在古诗中常与春天的到来联系在一起，象征着希望与生机。而“盘桓”则体现了人对美好事物的留恋和对时间流逝的感慨。

诗词背景:

作者介绍：程滨是当代诗人，以细腻的笔触和丰富的情感著称。他的作品常常融合自然景观与内心情感，展现出对生活的深刻思考。

创作背景：这首词的创作背景可能是诗人在初秋时节游历湖边，感受到自然的变化与内心情感的交错，反映出一种对逝去时光和爱情的追忆。

诗歌鉴赏：

《踏莎行 新开湖即目》是一首充满感性和情感张力的词作。开篇即用“波飐金风”描绘了初秋湖面的景象，金色的秋风与波光粼粼的湖水形成鲜明的对比，象征着丰收与成熟的季节。随着“霜凋梧叶”的描写，诗人将读者带入一种惆怅的情绪，霜降的梧桐叶似乎在提醒着时光的流逝。

“涟漪相送寻鶗鴂”，这里不仅是对自然景色的描写，也是对内心情感的寄托。在寻觅的过程中，鶗鴂的声音仿佛在呼唤着某种期待与希望，而诗人却因“盘桓却未些儿辍”的心态表现出对过去的留恋。

后半部分“特地回眸，蓦然相瞥”，则是情感的高潮。在此，诗人抓住了一个转瞬即逝的瞬间，爱的深沉与怯懦交织在一起，生动地表现了人们在面对爱情时的复杂心情。

整首词巧妙地将自然景观与内心情感结合，展现了诗人在秋日湖边的独特心境，令人感同身受。

诗词解析：

逐句解析：

1. 波飐金风：描绘了秋风轻拂湖面的景象，象征着秋天的到来。
2. 霜凋梧叶：霜降使得梧桐的叶子凋落，暗示了生命的无常。
3. 涟漪相送寻鶗鴂：涟漪象征着思绪的涌动，寻觅的鶗鴂则代表着对美好事物的向往。
4. 云何一去数盘桓：表达了对逝去时光的感慨与留恋。
5. 特地回眸，蓦然相瞥：突兀的相遇，营造出一种紧张的情感氛围。
6. 深深爱更深深怯：爱的深沉让人感到无比的羞涩与怯懦。
7. 知君曾向水边行：诗人对过去的追忆，表达了对对方的思念。
8. 水边添个人鸣屧：水边的呼唤增添了情景的生动性。

修辞手法：
诗中使用了比喻（“波飐金风”）、拟人（“涟漪相送”）、对仗（如“特地回眸，蓦然相瞥”）等手法，使得情感更加细腻和生动。

主题思想：
这首词通过对自然景象的描绘，表达了对时光流逝的感慨与对爱情的深切思考，展现了人与自然、人与人之间的深厚联系。

意象分析：

意象词汇：

1. 波：象征生命的流动与变化。
2. 霜：象征时光的流逝与冷酷。
3. 梧叶：象征生命的脆弱与美丽。
4. 涟漪：象征内心的波动与情感的涌动。
5. 鶗鴂：象征希望与新生。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“金风”指的是哪个季节？ a) 春季
   b) 夏季
   c) 秋季
   d) 冬季

2. “霜凋梧叶”主要表达了什么？ a) 生命的繁盛
   b) 生命的脆弱
   c) 生活的快乐
   d) 生活的无奈

3. 诗中的“鸣屧”指的是什么？ a) 鸟的鸣叫
   b) 水边的呼唤
   c) 风的声音
   d) 人的低语

答案：

1. c) 秋季
2. b) 生命的脆弱
3. b) 水边的呼唤

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 苏轼的《水调歌头》
• 李清照的《如梦令》

诗词对比：

• 苏轼的《水调歌头》同样描绘了自然景色与人生感慨，展现了对时光与人生的思考。
• 李清照的《如梦令》则集中在个人情感的细腻描写上，体现了女性独特的情感体验。

参考资料：

推荐书目：

• 《古代诗词鉴赏辞典》
• 《现代诗歌选》
• 《唐诗三百首》