《水调歌头 为仲方东园赋》

原文展示:

水调歌头 为仲方东园赋 野饮不称意，归促紫游缰。谁知草堂深处，清赏兴尤长。梦里佳人锦瑟，眼底瓦盆浊酒，衣袖醉淋浪。歌罢竹轩晚，风细月波凉。为东园，梅与竹，足清香。不须更栽桃李，花底驻春光。人道漆园家世，王谢风流未远，培取桂枝芳。读书贫亦好，此语试平章。

白话文翻译：

在野外饮酒并不尽兴，匆匆回家催促着紫色的游缰。谁知道草堂的深处，清雅的欣赏兴致尤为长久。梦中是佳人弹奏的锦瑟，眼前是瓦盆中的浊酒，衣袖间沾满了醉意。歌声停止时，竹轩已晚，微风轻拂，月光如波般清凉。为了东园，梅花与竹子，足以散发清香。不需要再种植桃李，花下留住春光。人们说漆园的家世，王谢的风流并未远去，培育出桂枝的芬芳。读书虽贫亦好，这句话值得细细品味。

注释:

• 野饮：在野外饮酒。
• 不称意：不尽兴，不如意。
• 归促紫游缰：匆匆回家，催促着紫色的马缰。
• 草堂：指简朴的居所。
• 清赏兴尤长：清雅的欣赏兴致尤为长久。
• 梦里佳人锦瑟：梦中是佳人弹奏的锦瑟。
• 眼底瓦盆浊酒：眼前是瓦盆中的浊酒。
• 衣袖醉淋浪：衣袖间沾满了醉意。
• 歌罢竹轩晚：歌声停止时，竹轩已晚。
• 风细月波凉：微风轻拂，月光如波般清凉。
• 东园：指诗人的园林。
• 梅与竹：梅花与竹子。
• 足清香：足以散发清香。
• 不须更栽桃李：不需要再种植桃李。
• 花底驻春光：花下留住春光。
• 漆园家世：指漆园的家世。
• 王谢风流未远：王谢的风流并未远去。
• 培取桂枝芳：培育出桂枝的芬芳。
• 读书贫亦好：读书虽贫亦好。
• 此语试平章：这句话值得细细品味。

诗词背景:

作者介绍: 王恽（1227-1304），字仲谋，号秋涧，元代文学家、书法家。他的诗文以清新脱俗、情感真挚著称，尤其擅长写景抒情。这首《水调歌头》是为仲方东园所作，表达了对自然美景的欣赏和对读书生活的热爱。

创作背景: 这首诗是王恽为友人仲方的东园所作，通过对东园景物的描绘，表达了对自然美景的欣赏和对读书生活的热爱。诗中流露出一种超脱世俗、追求精神境界的情怀。

诗歌鉴赏：

这首《水调歌头》通过对东园景物的描绘，展现了一种超脱世俗、追求精神境界的情怀。诗中“野饮不称意，归促紫游缰”表达了诗人对野外饮酒的不满，转而寻求更深层次的精神享受。“谁知草堂深处，清赏兴尤长”揭示了诗人对草堂深处的清雅景致的向往。“梦里佳人锦瑟，眼底瓦盆浊酒，衣袖醉淋浪”通过梦境与现实的对比，展现了诗人对美好事物的追求与现实的无奈。“歌罢竹轩晚，风细月波凉”以细腻的笔触描绘了夜晚的宁静与美丽，表达了对自然美景的欣赏。“为东园，梅与竹，足清香”直接赞美了东园的梅花与竹子，体现了对自然之美的热爱。“不须更栽桃李，花底驻春光”表达了诗人对自然之美的满足，不需要更多的人工修饰。“人道漆园家世，王谢风流未远，培取桂枝芳”通过对家世的自豪，展现了诗人对家族传统的尊重与传承。“读书贫亦好，此语试平章”则表达了对读书生活的热爱，认为即使贫穷，读书也是美好的。整首诗情感真挚，意境深远，展现了诗人对自然与精神世界的追求。

诗词解析:

逐句解析:

1. 野饮不称意，归促紫游缰：在野外饮酒并不尽兴，匆匆回家催促着紫色的马缰。
2. 谁知草堂深处，清赏兴尤长：谁知道草堂的深处，清雅的欣赏兴致尤为长久。
3. 梦里佳人锦瑟，眼底瓦盆浊酒，衣袖醉淋浪：梦中是佳人弹奏的锦瑟，眼前是瓦盆中的浊酒，衣袖间沾满了醉意。
4. 歌罢竹轩晚，风细月波凉：歌声停止时，竹轩已晚，微风轻拂，月光如波般清凉。
5. 为东园，梅与竹，足清香：为了东园，梅花与竹子，足以散发清香。
6. 不须更栽桃李，花底驻春光：不需要再种植桃李，花下留住春光。
7. 人道漆园家世，王谢风流未远，培取桂枝芳：人们说漆园的家世，王谢的风流并未远去，培育出桂枝的芬芳。
8. 读书贫亦好，此语试平章：读书虽贫亦好，这句话值得细细品味。

修辞手法:

• 对比：通过梦境与现实的对比，展现了诗人对美好事物的追求与现实的无奈。
• 拟人：“风细月波凉”中的“月波”拟人化，赋予月光以波动的特性，增强了诗意。
• 对仗：“梦里佳人锦瑟，眼底瓦盆浊酒”中的“梦里”与“眼底”，“佳人锦瑟”与“瓦盆浊酒”形成对仗，增强了语言的韵律美。

主题思想: 这首诗的主题思想是追求精神境界与自然之美，表达了对读书生活的热爱和对家族传统的尊重与传承。诗人通过对东园景物的描绘，展现了一种超脱世俗、追求精神境界的情怀，同时也表达了对自然之美的热爱和对家族传统的自豪。

意象分析:

意象词汇:

• 草堂：简朴的居所，象征着清雅的生活。
• 锦瑟：佳人弹奏的乐器，象征着美好的梦境。
• 瓦盆浊酒：简朴的酒具与酒，象征着现实的无奈。
• 竹轩：竹子搭建的居所，象征着清雅的环境。
• 月波：月光如波，象征着夜晚的宁静与美丽。
• 梅与竹：梅花与竹子，象征着高洁与坚韧。
• 桃李：桃树与李树，象征着春光与生机。
• 桂枝：桂树的枝条，象征着家族的荣耀与传承。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“梦里佳人锦瑟”中的“锦瑟”指的是什么？ A. 一种乐器 B. 一种装饰品 C. 一种食物 D. 一种植物 答案：A

2. 诗中“眼底瓦盆浊酒”表达了诗人怎样的情感？ A. 对美好事物的追求 B. 对现实的无奈 C. 对自然之美的热爱 D. 对家族传统的自豪 答案：B

3. 诗中“为东园，梅与竹，足清香”中的“梅与竹”象征着什么？ A. 高洁与坚韧 B. 春光与生机 C. 家族的荣耀与传承 D. 清雅的生活 答案：A

4. 诗中“读书贫亦好，此语试平章”表达了诗人怎样的态度？ A. 对读书生活的热爱 B. 对现实的无奈 C. 对自然之美的热爱 D. 对家族传统的自豪 答案：A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《山居秋暝》：通过对自然景物的描绘，表达了对隐逸生活的向往。
• 苏轼的《赤壁赋》：通过对历史事件的回顾，表达了对英雄人物的敬仰。

诗词对比:

• 王维的《山居秋暝》与王恽的《水调歌头》：两首诗都通过对自然景物的描绘，表达了对隐逸生活的向往，但王维的诗更多地体现了对自然之美的欣赏，而王恽的诗则更多地体现了对精神境界的追求。

参考资料:

推荐书目:

• 《元诗选》：收录了王恽的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《中国古代文学史》：详细介绍了元代文学的发展历程，有助于理解王恽诗歌的创作背景。