《江城梅花引 雨中接云姜信》

原文展示:

故人千里寄书来。快些开。慢些开。不知书中，安否费疑猜。别后炎凉时序改，江南北，动离愁，自徘徊。徘徊。徘徊。渺予怀。天一涯。水一涯。梦也梦也，梦不见当日裙钗。谁念碧云，凝伫费肠回。明岁君归重见我，应不似，别离时，旧形骸。

白话文翻译：

老朋友千里之外寄来书信，快些打开，又慢些打开，我不知道信中写的内容，心中充满疑虑和猜测。分别后，四季变换，江南江北，心中充满离愁，徘徊不去。徘徊。徘徊。我的思念渺小。天涯海角，梦中梦中，却再也见不到当年佩戴的裙钗。谁在思念那碧蓝的天空，凝望着让人心痛的回忆。明年你归来重见我，应该不会像分别时那样，旧时的模样了。

注释:

• 故人：旧友，指与自己有深厚交情的人。
• 千里：形容距离遥远。
• 书中：信件的内容。
• 炎凉：指天气的冷热变化，这里引申为生活的变迁。
• 离愁：因离别而产生的忧愁。
• 裙钗：指当年佩戴的饰物，象征青春和美好记忆。
• 碧云：形容蓝天或美好的回忆。

诗词背景:

作者介绍：

顾太清（生卒年不详）为清代诗人，作品多以抒情见长，擅长描写人情世故，常用细腻的情感表达和优美的意象。

创作背景：

此诗可能写于作者与友人分别后，通过书信传递思念之情，表达了对时光流逝和人事变迁的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗通过书信的形式，表达了作者对故人的思念与对时光流逝的感慨。开篇以“故人千里寄书来”引入，展现出一种距离感和期待感。诗中反复出现的“徘徊”一词，形象地描绘出作者在思念和忧虑中徘徊的心境，给人一种深沉而又无奈的情感体验。紧接着，诗人以“天一涯，水一涯”来强调距离的遥远，同时又表达了思念的无尽。结尾部分，诗人展望未来的重聚，却又不免感叹人事已非，旧时的形象再也无法恢复。整首诗情感真挚，意象丰富，展示了清代诗人在情感抒发上的独特风格。

诗词解析：

逐句解析：

• 故人千里寄书来：表达远方朋友的来信，显示出距离与思念。
• 快些开。慢些开：矛盾心理，既想知道信中内容，又害怕揭开秘密。
• 不知书中，安否费疑猜：焦虑不安，猜测信中的内容。
• 别后炎凉时序改：分别后，季节变换，暗示时间的流逝。
• 江南北，动离愁，自徘徊：游走于江南江北，心中充满离愁，情感在空间中游荡。
• 天一涯，水一涯：强调天涯海角，表达思念的无边。
• 梦也梦也，梦不见当日裙钗：梦中也见不到昔日的美好，令人感伤。
• 谁念碧云，凝伫费肠回：思念之情在凝望中加深。
• 明岁君归重见我，应不似，别离时，旧形骸：期待重聚，却又感叹旧时难再。

修辞手法：

• 对仗：如“天一涯，水一涯”对称工整，增添了诗的韵律感。
• 反复：“徘徊”一词的多次出现，增强了情感的表达。

主题思想：

整首诗通过对思念的细腻描写，探讨了人与人之间的情感联系以及时间对关系的影响，表达了对友谊的珍视和对往昔的怀念。

意象分析：

• 故人：代表着深厚的情谊。
• 书信：象征着人与人之间的沟通与联系。
• 四季：隐喻时间的流逝。
• 裙钗：象征着青春与美好的回忆。
• 碧云：代表理想与美好的过往。

互动学习：

诗词测试：

1. “故人千里寄书来”中的“千里”指什么？ a) 一千里
   b) 形容遥远的距离
   c) 具体的地理位置
   答案：b

2. “明岁君归重见我”中“君”指的是谁？ a) 作者
   b) 朋友
   c) 家人
   答案：b

3. 诗中反复出现的词语是什么？ a) 徘徊
   b) 思念
   c) 梦
   答案：a

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《夜泊牛渚怀古》
• 杜甫《月夜忆舍弟》

诗词对比：

• 顾太清与李白的思念之情在表达方式上有所不同，李白的豪放与顾太清的细腻形成鲜明对比。

参考资料：

• 《清代诗人顾太清研究》
• 《古诗词鉴赏指南》