《采莲赋》

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采莲赋
作者：萧绎 〔南北朝〕

紫茎兮文波，红莲兮芰荷。
绿房兮翠盖，素实兮黄螺。
于是妖童媛女，荡舟心许，
鷁首徐回，兼传羽杯。
櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。
尔其纤腰束素，迁延顾步。
夏始春余，叶嫩花初。
恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾，
故以水溅兰桡，芦侵罗袸。
菊泽未反，梧台迥见，
荇湿沾衫，菱长绕钏。
泛柏舟而容与，
歌采莲于江渚。
歌曰碧玉小家女，
来嫁汝南王。
莲花乱脸色，荷叶杂衣香。
因持荐君子，愿袭芙蓉裳。

白话文翻译

这首诗描绘了采莲的美好场景：紫色的莲茎在波光中摇曳，红色的莲花与芰荷相映成趣。船上绿荫遮盖，白色的莲子如同黄螺般可爱。此时，美女们在舟中荡漾，轻声细语，传递着美酒和欢笑。船桨轻轻划动，水草随之摇摆，船只即将启航，浮萍也为之分开。她们纤细的腰肢裹着白纱，缓步而行。夏天刚开始，春天的余味仍在；嫩叶初生，花朵刚开。她们担心弄湿衣裳，轻轻一笑；又怕船倾覆，匆忙收拢裙摆。水 splashed onto兰桡，芦苇也侵入了她们的衣裳。菊花的露水尚未蒸发，梧桐树的台子在远处显现；水草湿润了衣衫，菱角围绕着手环。她们在柏舟上，悠然自得地唱着《采莲歌》，歌声中有个碧玉般的小家女，愿意嫁给汝南的王子。莲花映红了她的面庞，荷叶散发着衣香。她拿着莲叶，愿意披上芙蓉的衣裳。

注释

• 紫茎：指紫色的莲茎。
• 文波：波光粼粼的水面。
• 妖童媛女：年轻美丽的女子。
• 鷁首：指一种鸟，象征美丽。
• 纤腰束素：细腰裹着白色的衣物。
• 兰桡：兰草制成的船桨。
• 芦侵罗袸：芦苇侵入了轻薄的衣裳。

诗词背景

作者介绍

萧绎，南北朝时期的诗人，字子华，号清兰。他以清丽的文风和细腻的情感著称，是当时的文人雅士之一。他的作品多描绘自然景色和人情风貌，具有较强的抒情性。

创作背景

《采莲赋》创作于南北朝时期，这一时期社会动荡，文人多以诗歌抒发个人情感，寄托对美好生活的向往。诗中描绘的采莲活动，既是对大自然的赞美，也是对美好生活的追求。

诗歌鉴赏

《采莲赋》以细腻的笔触描绘了采莲的美丽场景，展现了年轻女子的风采和青春的活力。诗中运用丰富的意象，如“紫茎兮文波”、“红莲兮芰荷”等，不仅传达出自然的美，更表现了诗人对生命和爱情的热烈渴望。通过对水面、莲花、轻舟等细节的描绘，营造了一个宁静而又富有生机的夏日画面，仿佛让读者置身其中。

诗的情感层次丰富，既有对自然美的赞美，也有对人情的细腻观察。年轻女子在采莲时的娇羞、轻盈，表现了青春的无畏和对爱情的期盼。结尾部分的“歌采莲于江渚”则将全诗的主题升华，表达了对理想爱情的追求与向往。

诗词解析

逐句解析

1. 紫茎兮文波：描写波光闪烁的水面与紫色莲茎交相辉映。
2. 红莲兮芰荷：红色莲花与水中芰荷相映成趣。
3. 妖童媛女：美丽的少女，描绘出采莲的欢快氛围。
4. 荡舟心许：舟中少女轻声细语，似乎在表达心意。
5. 櫂将移而藻挂：船桨轻划，水草随之摇动，暗示着出发的时刻。
6. 尔其纤腰束素：描写少女纤细的腰肢，增添了柔美的气息。
7. 夏始春余：时间交替，夏季的开始与春天的余韵。
8. 恐沾裳而浅笑：少女担心衣裳被水淋湿，轻笑而过。

修辞手法

• 比喻：将莲花与青春相类比，象征美好与纯洁。
• 拟人：水草、莲花似乎有了情感，增强了画面的生动感。
• 对仗：如“绿房兮翠盖，素实兮黄螺”，增强了诗的韵律感。

主题思想

整个诗歌通过描绘采莲的场景，表达了对青春、爱情和美好生活的向往。诗人用精美的语言和细腻的描写，展现出自然与人情的和谐美，传达了一种对生活的热爱与对理想的追求。

意象分析

意象词汇

• 莲花：象征纯洁、美好。
• 夏天：代表生机与活力。
• 水波：暗示流动与变化，象征人生的无常。
• 少女：象征青春与爱情的渴望。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“紫茎兮文波”描绘了什么景象？

   • A. 青山绿水
   • B. 波光粼粼的水面与紫色莲茎
   • C. 夕阳西下的景象

2. “妖童媛女”指的是？

   • A. 老年人
   • B. 美丽的少女
   • C. 智者

3. 诗歌的主要主题是什么？

   • A. 对自然的描述
   • B. 对爱情和青春的向往
   • C. 对历史的思考

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《采莲赋》 vs. 《江南春》
  • 两首诗都描绘了江南的自然美，但《采莲赋》更侧重于人情与青春的感受，而《江南春》则强调了春天的生机和景色的繁华。

参考资料

1. 《南北朝诗歌选》
2. 《古代诗词鉴赏》
3. 《中国古代文学史》