意思解释
原文展示
弱龄参顾问,畴昔滥吹嘘。
绿槐垂学市,长杨映直庐。
连盟翻灭郑,仁义反亡徐。
还思建邺水,终忆武昌鱼。
白话文翻译
这首诗的意思是:年轻时我曾向参、顾两位贤者请教,而过去的岁月多是浮夸的言辞。绿槐树下的书院与市集相连,长杨树映衬着笔直的书屋。回想起昔日的盟约,郑国的灭亡让我感慨万千,仁义之道在徐国却遭遇反叛。最终,我依然思念建邺的水,时常怀念武昌的鱼。
注释
- 弱龄:年轻时,指年纪尚小。
- 参顾:指的是历史上著名的贤者参军与顾恺之。
- 滥吹嘘:泛泛而谈,夸大其词。
- 绿槐:指绿槐树,常常用作书院的象征。
- 长杨:长杨树,生长在水边,象征着繁茂生机。
- 连盟:指曾经的盟约。
- 灭郑:郑国的灭亡,隐含着历史的兴亡。
- 仁义:指为人处事应遵循的道德准则。
- 建邺水:指建邺城的水域,怀念过往。
- 武昌鱼:指武昌地区的美味鱼,象征对美好生活的怀念。
诗词背景
作者介绍
庾信,字子山,号少山,南北朝时期的著名诗人,出生于南朝刘宋时期,后世称其为“诗宗”。他的作品以七言诗和五言诗著称,风格多变,既有豪放之气,又有细腻的情感表达。
创作背景
此诗创作于庾信的晚年,正值社会动荡与个人遭遇困境之时。通过对往事的追忆,表达了对理想与现实的反思,以及对美好生活的向往。
诗歌鉴赏
这首诗通过对年轻时求教于贤者的追忆,勾勒出一幅怀古的画面。开头两句,庾信回忆起自己的求学之路,感叹年轻时的言辞多是浮夸,展现了对自己成长过程的反思。接下来的两句通过描绘绿槐和长杨的意象,展现了书院的宁静与美好,营造出一种怀旧的氛围。
诗中提到的“连盟翻灭郑”引发了对历史事件的思索,仁义的消逝与国家的灭亡形成鲜明对比,这不仅是对历史的感慨,也是对当下社会道德沦丧的批判。最后两句以“建邺水”和“武昌鱼”收尾,情感回归到个人的怀念与对美好生活的向往,形成了完整的情感线索。
整首诗通过对自然景物的描绘和历史事件的反思,展现了庾信深厚的文化底蕴和对人生态度的思考,体现了他对理想与现实的深刻理解。
诗词解析
逐句解析
- 弱龄参顾问:表达诗人年轻时向贤者请教,体现对知识的渴望。
- 畴昔滥吹嘘:反思过去的浮夸,表现出对现实的质疑。
- 绿槐垂学市:描绘书院的环境,营造出宁静学习的氛围。
- 长杨映直庐:强调书屋的端正与清雅,表现出诗人的学术追求。
- 连盟翻灭郑:引入历史事件,展现国家兴亡的无常。
- 仁义反亡徐:批判当今社会的道德沦丧,呼唤仁义之道。
- 还思建邺水:表达对故乡的思念,唤起读者的情感共鸣。
- 终忆武昌鱼:通过美食的怀念,加深对美好生活的向往。
修辞手法
- 比喻:用“绿槐”和“长杨”比喻知识的丰盈与自然的和谐美。
- 对仗:诗中多处使用对仗手法,增强了诗的音韵美。
- 排比:通过排比的方式强调诗人对历史的感慨与对未来的思考。
主题思想
整首诗围绕对历史的回顾、对理想的追求以及对美好生活的向往,展现了诗人对社会道德的反思与个人情感的抒发。通过对比过去与现在,表达了对人生态度的深刻思考。
意象分析
意象词汇
- 弱龄:象征年轻与无知。
- 绿槐、长杨:象征知识的孕育与自然的和谐。
- 建邺水:故乡的象征,承载着思念之情。
- 武昌鱼:美好生活的象征,引发对美味与快乐的怀念。
互动学习
诗词测试
-
庾信的字是什么? A. 子山
B. 少山
C. 以上都是
D. 以上都不是 -
诗中提到的“连盟翻灭郑”主要表达了什么? A. 对历史的怀念
B. 对道德的反思
C. 对个人的追求
D. 以上都是 -
诗中“弱龄参顾问”意指什么? A. 向贤者求教
B. 年龄太小
C. 过去的回忆
D. 以上都不是
答案
- C. 以上都是
- D. 以上都是
- A. 向贤者求教
诗词比较与延伸
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诗词对比
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- 《早发白帝城》(李白):通过对自然的描绘,表达对人生的感悟,风格更为豪放。
参考资料
- 《庾信诗集》:收录庾信的全部诗作,适合深入研究。
- 《南北朝诗人研究》:对南北朝时期诗人的生平及作品进行分析的参考书。