意思解释
原文展示:
救生寺望春寄畅当
唐代：李端
东西南北望，望远悲潜蓄。
红黄绿紫花，花开看不足。
今年与子少相随，他年与子老相逐。
白话文翻译：
这首诗表达了诗人四处眺望的情景，目光所及之处，心中感到一种隐隐的忧伤。花儿绚丽多彩，但诗人却觉得这美丽的景象，似乎永远也看不够。今年与爱人相伴时间尚少，而未来的岁月中，却只能慢慢变老，彼此依偎着走完余生。
注释:
字词注释:
- 东西南北望：四处眺望，表示诗人心中无所归属。
- 悲潜蓄：悲伤深藏在心中，不易显露。
- 红黄绿紫花：形容春天花朵的多彩绚丽。
- 花开看不足：即便花开得再美，诗人也觉得看不够，表达了对美好时光的珍惜。
- 少相随：与爱人相伴的时间不多，感到珍惜。
- 老相逐：年老时彼此依偎，慢慢走到生命的尽头。
典故解析:
- 诗中提到的春天、花朵，都是古代诗词中常见的意象，象征着生命的勃发与美好。
诗词背景:
作者介绍： 李端，唐代诗人，生平多不详，主要以五言绝句见长，风格清新自然，作品多表现对自然景物的热爱和对人生的感慨。
创作背景： 此诗创作时，正是春天的时节，诗人置身于自然之中，感受到春日的温暖和花开的美丽，同时又对与爱人相伴的短暂时光感到惋惜，表达了对人生无常的感慨。
诗歌鉴赏：
《救生寺望春寄畅当》是一首富有春意和人情的诗。诗人在春天的美景中，心中却充满了对人生无常的感慨。开头的“东西南北望”，展现了诗人四面观望的态度，似乎在寻找什么，但随之而来的是“悲潜蓄”的情感，表明在这美丽的春天，诗人内心却隐藏着忧伤。
“红黄绿紫花，花开看不足”一句，将春天的花卉色彩渲染得淋漓尽致，诗人即便在这样美好的环境中，却感到时间的短暂，仿佛这一切都无法长久。尤其是“今年与子少相随，他年与子老相逐”两句，更是将诗人对爱人与时间的思考提升到了一个情感的高峰。眼前的美好，终究难敌岁月的流逝，未来的相伴也充满了对衰老的无奈。
整首诗通过春天的景象，引发了对人生的深刻思考，展现了李端细腻的情感和对生命的珍视，令人深思。
诗词解析:
逐句解析:
- 东西南北望：诗人四处眺望，表现出一种对生活的思索和对未来的期盼。
- 望远悲潜蓄：远望的惆怅与隐秘的悲伤交织，暗示了对时间流逝的忧虑。
- 红黄绿紫花：春天的花朵，展现了自然的美丽与生命的繁荣。
- 花开看不足：即使花开得再美，诗人内心的渴望和对美好时光的留恋依然无法满足。
- 今年与子少相随：表达了与爱人相伴的时光短暂，增加了情感的深度。
- 他年与子老相逐：展现了对未来的思考，对老去的无奈和对彼此陪伴的期待。
修辞手法:
- 对仗：诗中“东西南北”、“红黄绿紫”均为对仗工整的词组，增强了诗的韵律感。
- 比喻：花开象征着生命的美好，而“看不足”则隐喻了时间的珍贵。
- 拟人：将春天的花朵描绘得如同与人相伴，增强了情感的亲切感。
主题思想: 整首诗表达了对爱情的珍惜与对时间流逝的感慨。诗人在欣赏春天的美丽时，深刻意识到生命的短暂与无常，体现了对人际关系和人生价值的深思。
意象分析:
意象词汇:
- 春天：象征着生命的希望与活力。
- 花朵：代表美好而短暂的时光，正如爱情与青春。
- 相随/相逐：展现了人与人之间情感的依赖与流逝。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中提到的“红黄绿紫花”象征着什么？ A. 生命的短暂
B. 春天的美丽
C. 秋天的凋零
D. 夏天的炎热 -
“今年与子少相随”中的“子”指代谁？ A. 诗人的朋友
B. 诗人的爱人
C. 诗人的父母
D. 诗人的孩子 -
诗人对未来的情感态度是？ A. 愉快
B. 无奈
C. 忧伤
D. 冷漠
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《春望》：杜甫的作品，表达了在春天对国家和个人命运的感慨。
- 《早春呈水部张十八员外》：韩愈的作品，描绘了春天的景象及对生活的思考。
诗词对比: 与李端的《救生寺望春寄畅当》相比，杜甫的《春望》虽同样感慨春天，但更侧重于对国家命运的忧虑，而李端则更突显个人情感的细腻和对美好生活的珍惜。
参考资料:
推荐书目:
- 《唐诗三百首》
- 《古诗词鉴赏辞典》
- 《李端诗集》
- 《唐诗的美学》