《题黄山人诗卷》

原文展示:

题黄山人诗卷 南来作县官，亦希遇异人。 三年雾眯目，衣上多新尘。 翩翩一黄鹤，衔书祝融滨。 下庭展袖讽，字字青瑶㻞。 既惊旦暮契，犹怀夙昔亲。 凤鸣燕雀间，视听暂得伸。 鹤乎果有升天翼，借我乘之朝玉宸。

白话文翻译：

我南来担任县官，也希望遇到非凡的人。 三年来，雾气遮蔽了我的眼睛，衣服上积满了新尘。 一只翩翩起舞的黄鹤，衔着书信来到祝融山边。 它在庭院中展开翅膀讽诵，每一个字都如同青玉般珍贵。 我既惊讶于这早晚的契合，又怀念过去的亲密。 凤凰在燕雀中鸣叫，我的视听暂时得以舒展。 黄鹤啊，如果你真的有升天的翅膀，请借我乘坐，让我朝见玉皇大帝。

注释:

• 南来作县官：指作者南下担任县官的职务。
• 亦希遇异人：也希望遇到非凡的人。
• 三年雾眯目：比喻三年来被世俗之事蒙蔽了双眼。
• 衣上多新尘：指长时间未曾洗涤，衣服上积满了灰尘。
• 翩翩一黄鹤：形容黄鹤轻盈飞翔的样子。
• 衔书祝融滨：黄鹤衔着书信来到祝融山边。
• 下庭展袖讽：黄鹤在庭院中展开翅膀讽诵。
• 字字青瑶㻞：每一个字都如同青玉般珍贵。
• 既惊旦暮契：既惊讶于这早晚的契合。
• 犹怀夙昔亲：又怀念过去的亲密。
• 凤鸣燕雀间：凤凰在燕雀中鸣叫。
• 视听暂得伸：我的视听暂时得以舒展。
• 鹤乎果有升天翼：黄鹤啊，如果你真的有升天的翅膀。
• 借我乘之朝玉宸：请借我乘坐，让我朝见玉皇大帝。

诗词背景: 作者介绍: 祝允明（1460-1526），明代文学家、书法家，字希哲，号枝山，江苏吴县人。他的诗文以清新脱俗、意境深远著称，书法亦颇有名气。此诗是他在担任县官期间所作，表达了对非凡人物的向往和对世俗的厌倦。

创作背景: 祝允明在担任县官期间，感受到了官场的尘嚣和世俗的束缚，心中渴望遇到非凡的人物，以寻求精神上的解脱和升华。此诗通过黄鹤的意象，表达了他对超脱尘世的向往和对美好境界的追求。

诗歌鉴赏： 这首诗以黄鹤为象征，表达了作者对超脱尘世的向往和对美好境界的追求。诗中，“三年雾眯目，衣上多新尘”描绘了作者在官场中的困境和疲惫，而“翩翩一黄鹤，衔书祝融滨”则展现了作者对精神解脱的渴望。黄鹤在庭院中讽诵，字字珍贵，象征着作者对高洁品质的追求。最后，作者希望黄鹤能借他升天的翅膀，朝见玉皇大帝，表达了对更高境界的向往和对世俗的超脱。整首诗意境深远，语言优美，展现了作者对精神自由的追求和对美好境界的向往。

诗词解析: 逐句解析:

1. 南来作县官，亦希遇异人：作者南下担任县官，同时也希望遇到非凡的人。
2. 三年雾眯目，衣上多新尘：三年来，作者被世俗之事蒙蔽了双眼，衣服上积满了新尘。
3. 翩翩一黄鹤，衔书祝融滨：一只翩翩起舞的黄鹤，衔着书信来到祝融山边。
4. 下庭展袖讽，字字青瑶㻞：黄鹤在庭院中展开翅膀讽诵，每一个字都如同青玉般珍贵。
5. 既惊旦暮契，犹怀夙昔亲：作者既惊讶于这早晚的契合，又怀念过去的亲密。
6. 凤鸣燕雀间，视听暂得伸：凤凰在燕雀中鸣叫，作者的视听暂时得以舒展。
7. 鹤乎果有升天翼，借我乘之朝玉宸：黄鹤啊，如果你真的有升天的翅膀，请借我乘坐，让我朝见玉皇大帝。

修辞手法:

• 比喻：“三年雾眯目”比喻作者被世俗之事蒙蔽了双眼。
• 拟人：黄鹤“下庭展袖讽”赋予黄鹤人的动作和情感。
• 对仗：“既惊旦暮契，犹怀夙昔亲”对仗工整，表达了作者的情感变化。

主题思想: 这首诗的主题思想是追求精神自由和超脱尘世。作者通过对黄鹤的描绘，表达了对高洁品质和美好境界的向往，以及对世俗的超脱和对更高境界的追求。

意象分析:

• 黄鹤：象征着高洁和超脱尘世。
• 雾眯目：比喻被世俗之事蒙蔽了双眼。
• 青瑶㻞：比喻字字珍贵，如同青玉般。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中“三年雾眯目”比喻了什么？ A. 作者被世俗之事蒙蔽了双眼 B. 作者眼睛受伤 C. 作者眼睛近视 答案：A

2. 诗中黄鹤的意象象征了什么？ A. 高洁和超脱尘世 B. 平凡和世俗 C. 悲伤和失落 答案：A

3. 诗中“借我乘之朝玉宸”表达了作者的什么愿望？ A. 升官发财 B. 超脱尘世，朝见玉皇大帝 C. 回到故乡 答案：B

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：同样以黄鹤楼为背景，表达了离别之情和对友人的思念。
• 杜甫《登高》：表达了作者对高远境界的向往和对世俗的厌倦。

诗词对比:

• 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》与祝允明《题黄山人诗卷》：两者都以黄鹤为意象，但李白表达的是离别之情，而祝允明表达的是对超脱尘世的向往。

参考资料: 推荐书目:

• 《明代诗歌选》：收录了祝允明的多首诗作，可以更全面地了解他的诗歌风格。
• 《黄鹤楼诗选》：收录了多首以黄鹤楼为背景的诗作，可以对比不同诗人的表达方式。