《自武林至丁郭舟中杂兴八首 其一》

时间: 2024-12-29 17:54:38

舟行淹宿雨,稍霁汎通川。

深雾群山没,长天旷野连。

桃开榆叶小,麦秀菜花鲜。

渐喜升平象,高飞见纸鸢。

意思解释

诗词名称: 自武林至丁郭舟中杂兴八首 其一

作者: 刘琏 〔明代〕
类型: 古诗词

原文展示:

舟行淹宿雨,稍霁汞通川。
深雾群山没,长天旷野连。
桃开榆叶小,麦秀菜花鲜。
渐喜升平象,高飞见纸鸢。

白话文翻译:

这首诗描绘了一次舟行的情景。舟在雨中行驶,刚刚稍稍放晴,河川的水面开始平静。浓雾笼罩下的群山隐没在视野中,长天与旷野相连,形成一幅开阔的景象。桃花盛开,榆树的叶子变小,麦子茁壮成长,菜花鲜艳夺目。诗人渐渐感受到和平安宁的气象,远处高空中飞翔的风筝映入眼帘。

注释:

  • 舟行:指在水上乘船行驶。
  • 淹宿雨:长时间下雨,水势淹没。
  • 稍霁:指雨过天晴,稍微放晴。
  • 汞通川:汞指水面,通川则是水流畅通。
  • 深雾:浓厚的雾气。
  • 群山没:众多山峰被雾气遮掩。
  • 长天旷野:辽阔的天空和广袤的野外。
  • 桃开榆叶小:桃花盛开,榆树的叶子变得娇小。
  • 麦秀菜花鲜:小麦长势喜人,菜花色泽鲜亮。
  • 渐喜升平象:渐渐感到和平安宁的景象。
  • 高飞见纸鸢:高空中飞翔的风筝。

诗词背景:

作者介绍: 刘琏,明代诗人,生活在一个动荡不安的时代。他的诗歌多描绘自然景色,表达内心情感,具有浓厚的个人情感和时代特征。

创作背景: 这首诗写于舟行途中,雨后初晴的时刻,诗人通过自然景象的描写,反映了他对于和平安宁生活的渴望与欣喜。

诗歌鉴赏:

这首诗以自然景色为主线,通过细腻的描写展现了诗人对生活的热爱与对和平的渴望。开头两句“舟行淹宿雨,稍霁汞通川”描绘了舟行的情境,雨后的清新空气和逐渐放晴的天空让人倍感舒畅。在描绘自然景象时,诗人运用“深雾群山没,长天旷野连”,不仅传达出远山与广阔天空的气势,也创造出一种神秘感。接下来的“桃开榆叶小,麦秀菜花鲜”,则通过细节描写,展现出春天的生机与活力,表现了诗人对大自然的赞美与对生活的期待。最后两句“渐喜升平象,高飞见纸鸢”将诗人的情感推向高潮,表达了对和平生活的向往和对美好未来的憧憬。整首诗语言简练,意象丰富,情感真挚,表现了诗人对自然的热爱以及对生活美好的向往。

诗词解析:

  • 逐句解析:

    • “舟行淹宿雨”:船在长时间的雨中行驶。
    • “稍霁汞通川”:雨过天晴,水面平静流淌。
    • “深雾群山没”:浓雾掩盖了群山。
    • “长天旷野连”:辽阔的天空与旷野相连。
    • “桃开榆叶小”:桃花开放,榆树的叶子娇小。
    • “麦秀菜花鲜”:小麦茁壮成长,菜花色彩鲜艳。
    • “渐喜升平象”:逐渐感受到和平安宁的景象。
    • “高飞见纸鸢”:高空中飞翔的风筝映入眼帘。
  • 修辞手法:

    • 比喻:将“舟行”与“雨”结合,形成一种动静结合的视觉效果。
    • 拟人:通过描绘自然景象,赋予自然以情感。
    • 对仗:如“深雾群山没,长天旷野连”,形成对称的美感。
  • 主题思想: 诗歌通过描绘雨后晴朗的自然景象,表达了对和平、安宁的生活态度,体现了诗人对自然与生活的热爱。

意象分析:

  • :象征着人生的旅途,流动与变化。
  • :象征着困扰与挑战,经过雨水洗礼后的清新。
  • 桃花:代表春天与希望。
  • 风筝:象征着自由与梦想,寓意对未来的美好期许。

互动学习:

诗词测试:

  1. 这首诗的主要意象是什么?

    • A. 雨
    • B. 舟
    • C. 桃花
    • D. 风筝
  2. 诗中“稍霁”是什么意思?

    • A. 开始下雨
    • B. 雨过天晴
    • C. 阴云密布
    • D. 风起云涌
  3. 诗人对生活的态度是:

    • A. 消极
    • B. 中立
    • C. 积极向上
    • D. 悲观

答案:

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王维的《山居秋暝》
  • 杜甫的《春望》
  • 李白的《庐山谣》

诗词对比: 将刘琏的这首诗与王维的《山居秋暝》进行对比。两者都描绘了自然景色,但刘琏更加强调和谐与生机,而王维则突出了孤寂与内心的宁静。两首诗在意象与情感的表现上各具特色,展示了不同的自然观与人生观。

参考资料:

  • 《明代诗人刘琏研究》
  • 《古诗词鉴赏与解读》
  • 《中国古典文学精粹》