《文翁讲堂》

时间: 2025-01-01 17:54:15

锦里淹中馆,岷山稷下亭。

空梁无燕雀,古壁有丹青。

槐落犹疑市,苔深不辨铭。

良哉二千石,江汉表遗灵。

意思解释

原文展示:

锦里淹中馆,岷山稷下亭。
空梁无燕雀,古壁有丹青。
槐落犹疑市,苔深不辨铭。
良哉二千石,江汉表遗灵。

白话文翻译:

在锦里这片淹没的馆舍中,有岷山的稷下亭。
空荡荡的梁上没有燕雀飞翔,古老的墙壁上却留有丹青的痕迹。
槐树的落叶依旧在市井中犹豫,苔藓深厚到无法辨认铭文。
真好啊,二千石的风采,江汉的遗灵在此显现。

注释:

  • 锦里:指美丽的地方,可能是指成都的锦里古街。
  • 淹中馆:意为被水淹没的馆舍,可能是指昔日的辉煌今已不在。
  • 岷山:四川的山脉,意指高耸的山峰。
  • 稷下亭:古代著名的学术机构,传说中的稷下学宫。
  • 丹青:古代用于指代绘画,墙壁上留下的画作。
  • 二千石:古代官职名称,象征着高官显赫。
  • 江汉:指长江和汉江,象征着文化的源流。

诗词背景:

作者介绍:

卢照邻(约637年-约730年),字景升,号太初,唐代诗人,早期的边塞诗代表之一,曾任职于翰林院。他的诗风清新自然,善于描绘山水景物和抒发个人情怀。

创作背景:

《文翁讲堂》创作于唐代,正值国家文化繁荣时期。诗中描绘了古代名士的学术殿堂,寄托了对文化和学术的追求。

诗歌鉴赏:

《文翁讲堂》是一首富有情感和历史感的诗作,诗中不仅描绘了古代文化遗址的景象,还表达了对文化遗产的敬仰与思考。诗的开篇“锦里淹中馆,岷山稷下亭”便引领我们走入一个历史悠久的学术环境,既有自然的美,也有历史的沉重感。接下来的“空梁无燕雀,古壁有丹青”则形成鲜明的对比,空荡的梁上没有燕雀鸣叫,显现出荒凉与寂寞,而古老的墙壁却留有艺术的痕迹,暗示着曾经的繁华与文化的辉煌。

在接下来的两句中,诗人通过槐树落叶和苔藓的生长,进一步渲染了环境的幽静与历史的沉淀。最后一句“良哉二千石,江汉表遗灵”则将诗歌的情感推向高潮,称赞了二千石的风采,表现出对文化传承的深切怀念,令人感受到文化的力量和历史的厚重。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 锦里淹中馆:描绘了一个美丽而又被淹没的地方,暗示着历史的变迁。
  2. 岷山稷下亭:引入了著名的学术场所,象征着文化的辉煌。
  3. 空梁无燕雀:表现了环境的荒凉,无生气的状态。
  4. 古壁有丹青:尽管环境冷清,但留下的艺术作品仍然闪烁着文化的光芒。
  5. 槐落犹疑市:槐树的落叶在城市中犹豫,象征着时间的流逝和文化的消逝。
  6. 苔深不辨铭:苔藓覆盖了铭文,表现了历史的遗忘。
  7. 良哉二千石:赞美二千石的风采,寄托对文化的追求与怀念。
  8. 江汉表遗灵:表达了对江汉文化遗产的敬仰与思考。

修辞手法:

  • 对比:空梁与丹青的对比,突出环境的变化。
  • 象征:二千石象征着文化和学术的尊贵。
  • 意象:槐树、苔藓等自然景物,衬托出历史的沧桑。

主题思想:

该诗通过描绘古代文化遗址与自然景物的结合,表达了对文化遗产的敬仰和对历史变迁的思考,体现出作者对文化传承的期望和对历史的深刻反思。

意象分析:

意象词汇:

  1. 锦里:象征着美好与繁华的记忆。
  2. 岷山:代表高耸的文化象征。
  3. 空梁:象征着消逝与无生气的环境。
  4. 古壁:承载着历史与文化的痕迹。
  5. 槐落:象征着时间的流逝。
  6. 苔深:暗示着历史的沉淀与遗忘。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“二千石”代表什么?

    • A. 一种植物
    • B. 古代官职
    • C. 一种艺术形式
  2. “空梁无燕雀”的意思是什么?

    • A. 燕雀飞翔
    • B. 没有生机
    • C. 繁华热闹
  3. 该诗的主题思想是什么?

    • A. 对战争的反思
    • B. 对文化遗产的敬仰
    • C. 对自然景观的描绘

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王之涣《登鹳雀楼》
  • 李白《庐山谣》

诗词对比:

  • 李白的《庐山谣》:同样表达了对自然和文化的追求,但更注重个人情感的抒发。
  • 王之涣的《登鹳雀楼》:强调壮观的自然景色与人文情怀的结合,可与《文翁讲堂》对比其风格与主题。

参考资料:

  1. 《唐诗三百首》
  2. 《中国古代诗词鉴赏》
  3. 《唐代文学史》