意思解释
送荔子方蒙仲
作者: 方岳 〔宋代〕
原文展示
风枝露叶走筠笼，玉润冰寒擘绉红。
自往胸中评史记，久闻格调略相同。
白话文翻译
风吹动竹枝，露水在叶上流动，宛如在竹笼中嬉戏；
如玉般晶莹，冰冷的寒意中，绽放出娇嫩的红花。
自从往昔在胸中评说历史，常听到的风格大致相同。
注释
- 风枝: 竹子的枝条在风中摇曳。
- 露叶: 露水挂在叶子上，形成清晨的景象。
- 筠笼: 竹笼，形象地描绘了竹子的柔韧与轻盈。
- 玉润冰寒: 比喻花朵洁白如玉，透着寒冷的冰霜气息。
- 擘绉红: 指花朵绽放的样子，生动而富有色彩。
- 自往: 自古以来，指历史的悠久。
- 评史记: 评说历史的书籍，指古代的经典文献。
典故解析
- 史记: 指司马迁所作《史记》，是中国古代最重要的历史文献之一，涵盖了从黄帝时代到汉武帝时期的历史事件。
诗词背景
作者介绍: 方岳，字师孟，号白云，宋代诗人，政治家。方岳以其清新隽永的诗风著称，作品多描绘自然景色，表达个人情感。
创作背景: 此诗写于送别友人之际，表达对朋友的深切祝福和对彼此情谊的珍视。诗中运用了丰富的自然意象，反映了诗人对生活的感悟和对友人的祝福。
诗歌鉴赏
《送荔子方蒙仲》是一首蕴含深情的送别诗，诗中运用了生动的自然意象，描绘了风吹竹枝和露水在叶上的美丽景象，暗含了对友人的思念与祝福。开头两句以“风枝”和“露叶”为切入点，勾勒出一幅清新脱俗的自然图景，表现出诗人对自然的细腻观察与情感的寄托。
接下来的两句则转向自我反思，提到“自往胸中评史记”，不仅表明诗人对历史的关注，也展现了他思索人生的深度。这里有一种时光流转的感慨，表达了对过往经历的感悟和与友人情谊的珍贵。
整首诗在意象上层层递进，情感上也由外在自然逐步深入到内心世界，体现了诗人对友人的深情厚谊及对生活的细腻观察。其间的情感真挚，既有对友人的祝福，也流露出对人生的思考，彰显了宋代诗歌的清新与深刻。
诗词解析
逐句解析:
- 风枝露叶走筠笼: 描述了风的轻柔和竹林的生机，给人一种宁静的自然美感。
- 玉润冰寒擘绉红: 通过对花朵的比喻，体现出自然的寒冷与温暖的对比，象征着友谊的珍贵和脆弱。
- 自往胸中评史记: 自古以来的历史，表明诗人对历史的思索与反省。
- 久闻格调略相同: 传达出诗人与友人之间在情感和思想上的共鸣。
修辞手法:
- 比喻: “玉润冰寒”比喻花朵的美丽，体现诗人的细腻情感。
- 拟人: “露叶走筠笼”赋予自然以生命，使情景更加生动。
- 对仗: 诗中上下句对仗工整，增强了诗的韵律感。
主题思想: 诗歌表达了对友人的深情祝福，同时也流露出对历史的思考和人生哲理的感悟，体现了诗人与友人之间深厚的情谊。
意象分析
意象词汇:
- 风: 象征变幻与生命的气息。
- 竹: 代表坚韧与高洁，常用于表达志向。
- 露水: 象征纯洁与新生，传达清晨的宁静。
- 花: 代表美好与短暂，象征友谊的珍贵。
互动学习
诗词测试:
-
诗中“风枝露叶”主要描绘了什么样的景象？
- A. 秋天的落叶
- B. 春天的生机
- C. 冬天的寒冷
- D. 夏天的炎热
-
诗中提到的“史记”指的是哪个历史文献？
- A. 《汉书》
- B. 《三国志》
- C. 《史记》
- D. 《资治通鉴》
-
诗的主题主要表达了什么？
- A. 对历史的追溯
- B. 对自然的描绘
- C. 对友谊的珍视
- D. 对生活的无奈
答案:
- B
- C
- C
诗词比较与延伸
相关作品推荐:
- 李白《送友人》
- 王维《送元二使安西》
诗词对比:
- 方岳与李白的送别诗：方岳的诗更注重自然意象与内心情感的结合，而李白的诗则倾向于豪情壮志，表现出不同的风格与情感基调。
参考资料
推荐书目:
- 《宋代诗词选》
- 《古诗词鉴赏辞典》
- 《中国古代文学史》