《柳》
时间: 2025-01-01 13:16:36意思解释
原文展示:
柳
作者: 翁承赞 〔唐代〕
斜拂中桥远映楼,
翠光骀荡晓烟收。
洛阳才子多情思,
横把金鞭约马头。
高出营门远出墙,
朱阑门闭绿成行。
将军宴罢东风急,
闲衬旌旗簇画堂。
彭泽先生酒满船,
五株栽向九江边。
长条细叶无穷尽,
管领春风不计年。
炀帝东游意绪多,
宫娃眉翠两相和。
一声水调春风暮,
千里交阴锁汴河。
缠绕春情卒未休,
秦娥萧史两相求。
玉句阑内朱帘卷,
瑟瑟丝笼十二楼。
白话文翻译:
这首诗描绘了柳树的美丽景象和与之相关的情感生活。远处的楼阁在柳枝的轻拂下显得更加迷人,晨雾渐渐散去,晨光照耀在翠绿的柳叶上。洛阳的才子们情思缠绵,驾着马车在柳下约会。高耸的营门外,朱红的栏杆紧闭,绿树成行,显得格外宁静。将军宴会结束后,春风急促,旌旗在画堂中闲闲飘扬。彭泽的先生满载美酒,五棵柳树栽在九江的岸边,细长的柳叶无穷无尽,随春风摇曳,似乎不计年岁。炀帝东游时,心事重重,宫女们眉目传情。一声水调曲在春风的傍晚响起,千里之隔的汴河被阴云锁住。春情缠绵,未曾休止,秦娥和萧史在此相互求索。玉句在栏杆内,朱帘轻卷,楼阁传来丝竹的声响。
注释:
字词注释:
- 斜拂: 轻轻拂动,形容柳枝的柔和。
- 翠光: 形容柳树的绿色光辉。
- 洛阳才子: 指洛阳地区的才子,常代表多情的人。
- 朱阑门: 指红色的栏杆门,常用来表示富贵与美丽。
- 将军宴罢: 指将军的宴会结束。
- 彭泽先生: 彭泽指的是东晋的文学家谢安,代表着饮酒作乐的风雅。
- 长条细叶: 形容柳树的叶子,细长而柔软。
- 炀帝: 指隋朝的炀帝杨广,以奢华和东游著称。
- 秦娥萧史: 秦娥和萧史传说中的美丽女子,代表着爱情与思念。
典故解析:
- 彭泽: 提到谢安,他是历史上著名的文人,常被歌颂为饮酒作诗的风雅之人。
- 炀帝东游: 是指历史上炀帝杨广的东巡,反映了当时的政治与文化背景。
诗词背景:
作者介绍:
翁承赞,唐代诗人,生活在盛唐时期,作品风格多样,善于描绘自然景色与人情风貌。
创作背景:
该诗创作于唐代,正值社会经济繁荣,文化交流频繁的时期,诗人通过描绘春日柳景,表达了对美好生活的向往和对爱情的追求。
诗歌鉴赏:
整首诗通过描绘柳树的生机与柔情,展现了唐代诗人对于春天的热爱与感悟。开篇通过“斜拂中桥远映楼”描绘了柳树在晨曦中的美丽景象,生动而富有画面感。接着,诗人将视角转向洛阳的才子,借助“横把金鞭约马头”的意象,表现出文人之间情感的缠绵与对美好时光的珍惜。诗中反复出现的“春风”与“柳”字,暗示着春天的生机与温暖,象征着爱情的柔软与亲密。
诗中提到的“将军宴罢东风急”,描绘了宴会后的喧嚣与宁静的对比;而“彭泽先生酒满船”则是对饮酒作乐的理想化追求。在后半部分,诗人通过“缠绕春情卒未休”的描述,表现出春天情感的绵延不绝,暗示了人与自然、人与人之间情感的交织与相依。
整首诗以细腻的笔触描绘了人与自然的和谐,展现了李白、杜甫等人所倡导的“饮酒逐乐”的生活态度,令人心醉神迷,是对春天与情感的完美诠释。
诗词解析:
逐句解析:
- 斜拂中桥远映楼: 柳枝轻轻拂动,远处的楼阁在晨光中映照,展现了春日的美丽画面。
- 翠光骀荡晓烟收: 绿色的光辉在晨雾中荡漾,营造出一种宁静而美好的氛围。
- 洛阳才子多情思: 提到洛阳的才子,暗示情感的丰富与复杂。
- 横把金鞭约马头: 表达了游玩时的轻松与惬意,突显了文人雅士的生活情调。
修辞手法:
- 比喻: 将柳树与人情作对比,塑造出柳树柔韧的形象。
- 拟人: 通过“春风”与“柳”的结合,表现春天的情感。
- 对仗: 诗中多处使用对仗工整的句式,增强了诗歌的韵律感。
主题思想:
整首诗通过柳树这一意象,表达了对春天的热爱和对美好生活的向往,体现了唐代文人对自然和情感的深刻理解。
意象分析:
意象词汇:
- 柳: 象征着柔情与生命的延续。
- 春风: 代表着温暖与希望,暗示着爱情的滋长。
- 宴会: 体现了人们的欢愉与社交生活。
互动学习:
诗词测试:
-
这首诗的作者是谁?
- A. 李白
- B. 杜甫
- C. 翁承赞
- D. 白居易
-
诗中提到的“彭泽先生”是指哪位历史人物?
- A. 谢安
- B. 陶渊明
- C. 孟浩然
- D. 李白
-
“长条细叶无穷尽”中的“无穷尽”指的是什么?
- A. 柳树的数量
- B. 春天的风景
- C. 柳叶的生长
- D. 诗人的情感
答案:
1.C
2.A
3.C
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 李白的《春夜宴桃李园序》
- 杜甫的《春望》
诗词对比:
李白的《春夜宴桃李园序》与翁承赞的《柳》同样表现了春天的美丽与人情,但李白更侧重于宴乐与诗酒,而翁承赞则细腻地描绘了柳树的情感与春天的意境。
参考资料:
- 《唐诗三百首》
- 《古诗词鉴赏》
- 《唐代诗人传记》
这些资料可以帮助读者更深入地理解唐代诗歌的魅力与历史背景。