《季梁谏追楚师》
时间: 2025-01-19 13:49:49
楚武王侵随,使薳章求成焉,军于瑕以待之。
随人使少师董成。
斗伯比言于楚子曰:“吾不得志于汉东也,我则使然。
我张吾三军而被吾甲兵,以武临之,彼则惧而协以谋我,故难间也。
汉东之国,随为大。
随张,必弃小国。
小国离,楚之利也。
少师侈,请羸师以张之。
”熊率且比曰:“季梁在,何益?
”斗伯比曰:“以为后图。
少师得其君。
”
王毁军而纳少师。
少师归,请追楚师。
随侯将许之。
季梁止之曰:“天方授楚。
楚之羸,其诱我也,君何急焉?
臣闻小之能敌大也,小道大淫。
所谓道,忠于民而信于神也。
上思利民,忠也;祝史正辞,信也。
今民馁而君逞欲,祝史矫举以祭,臣不知其可也。
”公曰:“吾牲牷肥腯,粢盛丰备,何则不信?
”对曰:“夫民,神之主也。
是以圣王先成民,而后致力于神。
故奉牲以告曰‘博硕肥腯。
’谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也。
奉盛以告曰:‘洁粢丰盛。
’谓其三时不害而民和年丰也。
奉酒醴以告曰:‘嘉栗旨酒。
’谓其上下皆有嘉德而无违心也。
所谓馨香,无谗慝也。
故务其三时,修其五教,亲其九族,以致其禋祀。
于是乎民和而神降之福,故动则有成。
今民各有心,而鬼神乏主,君虽独丰,其何福之有?
君姑修政而亲兄弟之国,庶免于难。
”
随侯惧而修政,楚不敢伐。
意思解释
原文展示:
《季梁谏追楚师》
作者: 左丘明 〔先秦〕
白话文翻译:
楚国的武王侵略随国,派遣薳章去求和,在瑕地驻军等待。随国派少师董成去应对。斗伯比对楚子说:“我在汉东未能实现抱负,因此我来此。我要动员三军,披上甲胄,以武器威逼楚国,他们自然会畏惧而与我谋划,所以难以分开。汉东的国家,随国是最大的。随国一旦出兵,必定会抛弃小国。小国远离了,楚国就能得利。”少师董成建议要削弱楚军以便出兵。熊率和比齐说:“季梁还在,何益?”斗伯比说:“这是为将来的打算。”少师得到国君的批准,国君却又毁掉军队而任命少师。少师回去后请求追击楚军,随国的侯王同意了。季梁阻止他说:“天正要授予楚国。楚国的弱,正是诱骗我们,君何必急于出兵?”我听说小国能抵挡大国,小道也能驳倒大义。所谓的道,就是对人民忠诚,对神明信任。上天思虑民众的利益,这就是忠诚。对神明要诚心,这就是信任。如今民众饥饿,而君王却逞欲,祭祀的祝史也有失公正,臣不知其可否。公说:“我的牲畜肥美,供品丰盛,何以不信?”我回答说:“人民是神明的主宰,因此圣王首先要安定百姓,然后再致力于神明的祭祀。”所以奉献肥美的供品,是为了表明人民的力量所存;它表明牲畜的庞大和繁殖;也表明没有疾瘦的;是所有的供品都丰盈。奉献丰盛的米饭,是为了表明三季的丰收而民众安宁。奉献酒醴,是表明上下都有美德而无违心的。所谓香气,是没有谗言的。因此要务实于三季,修身齐家,亲近兄弟,以实现祭祀。如此,民众和谐,神明才会降下福气,因此行动就会有成效。如今民众各有心思,而鬼神失去主宰,君王虽独丰厚,又何以得到福气?君应当修政并亲近兄弟之国,方能避免灾难。随侯因而修政,楚国不敢侵犯。
注释:
- 随国:古国名,位于今江苏一带。
- 楚国:古国名,位于今湖北一带,是当时强大的敌国。
- 斗伯比:随国的谋士。
- 少师董成:随国的将领。
- 季梁:随国的政治家。
- 祝史:负责祭祀的官员。
诗词背景:
作者介绍:
左丘明是先秦时期的历史和文学家,著有《春秋》,其诗词多反映当时的社会状况及人文思想。
创作背景:
《季梁谏追楚师》是以历史事件为背景,描写了随国与楚国之间的军事冲突,表达了对国家与民众利益的关心。
诗歌鉴赏:
《季梁谏追楚师》是一首以历史为背景,富有深刻道理的诗作。诗中通过季梁的劝谏,揭示了在国家面临外敌入侵时,君主应优先考虑民众的安危,而非单纯追求个人的荣耀和欲望。季梁强调“小国能敌大”,用以指出即使随国实力不足,但若能团结民心、重视民生,便能抵抗楚国的侵略。诗中多次提到“民”和“神”,反映出诗人对政治伦理的深刻思考。他认为,只有在民众生活安定、和谐的情况下,国家才能真正获得福祉。整首诗在细腻的描写中,蕴含着一种强烈的责任感与对国家未来的忧虑,表现出左丘明对国家和人民的深厚感情和独到的政治见解。
诗词解析:
逐句解析:
- 楚武王侵随:描述楚国的侵略行为,设定了紧张的背景。
- 斗伯比言于楚子:斗伯比的谋划,反映出对策略的思考。
- 季梁在,何益:质疑季梁的存在是否有利于当前的局势。
修辞手法:
- 比喻:如“天方授楚”暗指天意。
- 对仗:如“忠于民而信于神”,增强了诗的韵律感。
主题思想:
诗歌的中心思想在于强调君主应以民众的安危为重,反映出对权力与责任的深刻理解,以及对国家未来的深切关怀。
意象分析:
意象词汇:
- 民:代表百姓,象征国家的基础。
- 神:象征天命与德行的信仰,反映出对道德的追求。
互动学习:
诗词测试:
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下列哪一项是《季梁谏追楚师》的主题? A. 君主个人的荣耀
B. 民众的安危与利益
C. 战争的胜利 -
季梁提到“民和而神降之福”,这句话的意思是? A. 神明会奖励忠诚的君主
B. 只有民众安宁,才能得到神明的庇佑
C. 君主必须祭祀神明
答案:
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《离骚》:屈原的作品,表达对国家和人民的关切。
- 《国风·周南·关关雎鸠》:反映对国家和民生的思考。
诗词对比:
- 《登高》与《季梁谏追楚师》均表现出对国家和民众的关怀,但前者更多表达个人的感伤,后者则侧重于政治责任。
参考资料:
- 《中国古代诗词选集》
- 《左丘明与《春秋》研究》