《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》
时间: 2025-01-17 10:20:19意思解释
原文展示:
送云阳邹儒立少府侍奉还京师
作者: 韦应物 〔唐代〕
建中即藩守，天宝为侍臣。
历观两都士，多阅诸侯人。
邹生乃后来，英俊亦罕伦。
为文颇瑰丽，禀度自贞醇。
甲科推令名，延阁播芳尘。
再命趋王畿，请告奉慈亲。
一钟信荣禄，可以展欢欣。
昆弟俱时秀，长衢当自伸。
聊从郡阁暇，美此时景新。
方将极娱宴，已复及离晨。
省署惭再入，江海绵十春。
今日阊门路，握手子归秦。
白话文翻译:
在建中年间即被任命为藩守，天宝年间做了侍臣。
回顾两地的士人，见识过很多诸侯之子。
邹生乃是后来者，在英俊之中也算罕见。
他的文章颇为华丽，气质明净而纯粹。
通过甲科考试而声名鹊起，延阁中传播了他的美名。
再次被召至王畿，恳求向慈亲告别。
一声钟响，荣华富贵可以展现欢欣。
兄弟们都在此时出类拔萃，长街上自然能展现才华。
暂时从郡阁中闲暇，欣赏此时的美景。
正准备尽情欢宴，转眼又要离别晨光。
再回省署心中羞愧，江海之间已绵延十春。
今天在阊门的路上，握手告别你归秦。
注释:
- 藩守：古代地方官员，负责管理一方。
- 侍臣：供奉在帝王身边的官员。
- 甲科：指科举考试的第一科，代表着高的学术成就。
- 延阁：指高官之处，象征权势与声望。
- 王畿：指皇城附近的地方，象征朝廷的中心。
- 阊门：指长安的城门，象征着归家的路。
诗词背景:
作者介绍：韦应物，唐代诗人，以其清新自然的诗风著称。其作品多描绘自然景色，关注人情世态，具有浓厚的抒情性。
创作背景：这首诗作于唐代建中年间，反映了诗人与邹儒立的友谊，以及对其前程的祝福。诗中表达了对理想与成就的期盼，同时也流露出对离别的惆怅。
诗歌鉴赏：
《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》是一首典型的送别诗，诗中不仅表现了对友人的惜别之情，也通过细腻的描写展现了诗人对时代风貌的观察与思考。开头几句提到邹儒立在不同历史时期的身份与成就，显示出他在士人中的卓越地位。韦应物用“英俊罕伦”、“文颇瑰丽”等词句，突显了邹儒立的才华与个人魅力。
接下来的几句中，诗人描绘了邹儒立即将返回京城的情境，既有对未来的期待，也反映了对离别的无奈。诗的后半部分则流露出对友谊的珍视，兄弟间的相聚与欢庆，尽显人情温暖。而“省署惭再入，江海绵十春”的句子，传达出对过往时光的感慨与珍惜。
整首诗在送别的情感基调中，融入了对理想、成就与人际关系的深刻思考，展现出唐代士人的豪情与志向。
诗词解析：
逐句解析：
- 建中即藩守：在建中年间就被任命为地方官。
- 天宝为侍臣：在天宝年间担任侍从官员。
- 历观两都士，多阅诸侯人：见识过两地的士人，接触过许多诸侯的子弟。
- 邹生乃后来，英俊亦罕伦：邹儒立是后来者，在英俊中算得上少见。
- 为文颇瑰丽，禀度自贞醇：他的文章华丽，气质也很纯粹。
- 甲科推令名，延阁播芳尘：通过科举考试而成名，名声在帝王的殿阁中传播。
- 再命趋王畿，请告奉慈亲：再次被召回王畿，恳求告别慈亲。
- 一钟信荣禄，可以展欢欣：一声钟响，荣华富贵可以展现欢欣。
- 昆弟俱时秀，长衢当自伸：兄弟们都在此时出众，长街上自然能展示才华。
- 聊从郡阁暇，美此时景新：暂时从郡阁中闲暇，欣赏此时的美景。
- 方将极娱宴，已复及离晨：正准备尽情欢宴，转眼又要离别晨光。
- 省署惭再入，江海绵十春：再回省署心中羞愧，江海之间已绵延十春。
- 今日阊门路，握手子归秦：今天在阊门的路上，握手告别你归秦。
修辞手法：
- 对仗：诗中存在对仗工整的句子，增强了诗的韵律感。
- 比喻：通过将离别与春秋的变迁相联系，表现时间的流逝与情感的变迁。
- 夸张：通过“英俊罕伦”等夸张手法，强调邹儒立的卓越。
主题思想：整首诗表达了对友人的祝福与离别的惆怅，透过对邹儒立成就的赞颂，展现了唐代士人的理想与抱负，同时流露出对时光流逝与人情冷暖的深刻感悟。
意象分析：
意象词汇：
- 藩守：象征着权力与责任。
- 长街：象征着未来的希望与发展。
- 阊门：象征着归家与人情的依恋。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到邹儒立的哪个身份？
- A. 诗人
- B. 藩守
- C. 将军
- D. 商人
-
诗中提到的“甲科”指的是什么？
- A. 科举考试
- B. 武功
- C. 音乐
- D. 书法
-
诗人对邹儒立的评价是：
- A. 平庸无能
- B. 英俊罕伦
- C. 不拘小节
- D. 只顾玩乐
答案：
- B
- A
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《送杜少府之任蜀州》 by 王勃
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诗词对比：
- 王勃的《送杜少府之任蜀州》同样表达了对友人的离别之情，但更强调个人理想与抱负，而韦应物的诗则更注重对友谊的珍视与感慨。
参考资料：
- 《唐诗三百首》
- 《唐代诗人研究》
- 《韦应物诗文集》