《惜春词》

原文展示:

惜春词
作者：温庭筠 〔唐代〕

百舌问花花不语，
低回似恨横塘雨。
蜂争粉蕊蝶分香，
不似垂杨惜金缕。
愿君留得长妖韶，
莫逐东风还荡摇。
秦女含颦向烟月，
愁红带露空迢迢。

白话文翻译：

这首诗描绘了春天的花开与离别之情。诗中百舌鸟向花儿询问，花却沉默不语，似乎在惋惜横塘的细雨。蜜蜂争着采蜜，蝴蝶分香，却不如垂杨柳的金缕般令人珍惜。愿你能留住这美好的春光，不要随东风飘摇而去。秦女在烟月下凝眉愁思，愁苦的红颜带着露珠，显得无尽遥远。

注释：

• 百舌：一种能模仿人声的鸟，常用来形容春天的生机。
• 横塘雨：指春天细腻的雨水，给人惆怅之感。
• 粉蕊：花瓣，指花的精华部分。
• 垂杨：指垂柳，象征柔情与美好。
• 妖韶：指美好的春光。
• 东风：春风，象征着春天的到来和万物复苏。
• 秦女：指古代秦国的女子，常用来象征美丽而忧愁的女子。

诗词背景：

作者介绍：

温庭筠（812年－870年），字飞卿，号湘中，唐代著名诗人、词人。他以词风清丽、意象丰富著称，是“花间派”的代表之一。温庭筠的词常常表现出对女性美的赞美以及对春天的眷恋。

创作背景：

《惜春词》创作于唐朝时期，当时社会繁荣，文化昌盛，诗人通过描写春天的景象，寄托对美好事物的珍惜与对逝去时光的惋惜，反映了个人情感与自然景色的结合。

诗歌鉴赏：

《惜春词》以细腻的笔触描绘了春天的景象，展现了诗人对春光的珍惜和对美好时光流逝的惋惜。全诗第一联通过百舌鸟与花的对话，暗示了花儿的沉默，表达了春天的忧伤与无奈。第二联描写蜜蜂与蝴蝶争相采蜜、分香的场景，生动地展现了春天的生机与美好，但随之而来的却是对垂柳的惋惜，象征着对美好事物的珍惜与不舍。接下来的愿望体现了诗人对美好时光的渴望，希望能留住春光，不随东风而去，反映了对流逝的时光的感怀。最后两句则通过秦女的愁苦，深化了全诗的情感基调，表现了美丽与忧伤并存的主题。

诗词解析：

逐句解析：

1. 百舌问花花不语：百舌鸟询问花儿的感受，花却沉默，表现出春天的哀伤。
2. 低回似恨横塘雨：似乎在惋惜细雨的缠绵，暗示对春雨的依恋与无奈。
3. 蜂争粉蕊蝶分香：蜜蜂与蝴蝶争抢花蜜，显现春天的繁荣与美丽。
4. 不似垂杨惜金缕：与垂柳相较，表达对春色的珍惜。
5. 愿君留得长妖韶：希望对方能留住这美好的春天。
6. 莫逐东风还荡摇：不要随春风而去，暗含对时光流逝的惋惜。
7. 秦女含颦向烟月：描绘美丽的女子在月下愁苦，增强了忧伤气氛。
8. 愁红带露空迢迢：愁苦的花瓣沾着露珠，表现了无尽的思念与惆怅。

修辞手法：

• 比喻：如“垂杨惜金缕”比喻春天的美丽与珍贵。
• 拟人：如“花不语”赋予花以人的情感，增强诗的情感表达。
• 对仗：如“蜂争粉蕊蝶分香”对仗工整，增强了诗的音乐感。

主题思想：

整首诗通过春天的景象，表达了对美好时光的珍惜与对流逝的感慨，展现了人生的无常与情感的细腻，营造出一种柔美而忧伤的氛围。

意象分析：

意象词汇：

1. 花：象征美好与生命，亦暗示短暂的生命。
2. 春雨：象征温柔与惆怅，体现了春天的细腻。
3. 蜜蜂与蝴蝶：象征春天的生机与活力。
4. 垂杨：象征柔情与美丽，表达对春光的珍惜。
5. 秦女：象征美丽而忧愁的女子，深化情感的表现。

互动学习：

诗词测试：

1. 选择题：诗中提到的“百舌”指的是哪种鸟？

   • A. 燕子
   • B. 百舌鸟
   • C. 麻雀
   • D. 鹦鹉

2. 填空题：诗中“愿君留得长__”，填入合适的字词。

3. 判断题：诗中描绘的主要意象是对春天的赞美。（对/错）

答案：

1. B. 百舌鸟
2. 妖韶
3. 对

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 杜甫的《春望》
• 苏轼的《春宵》

诗词对比：

• 温庭筠的《惜春词》和李清照的《如梦令》都表现了对美好事物的珍惜与对流逝时光的惋惜，前者通过描绘春天的景象，后者通过描写夜晚的梦境，二者都透出浓厚的情感色彩。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《温庭筠研究》
• 《古诗词鉴赏指南》