《长庆二年七月自中书舍人出守杭州，路次蓝溪作》

原文展示:

太原一男子，自顾庸且鄙。
老逢不次恩，洗拔出泥滓。
既居可言地，愿助朝廷理。
伏阁三上章，戆愚不称旨。
圣人存大体，优贷容不死。
凤诏停舍人，鱼书除刺史。
冥怀齐宠辱，委顺随行止。
我自得此心，于兹十年矣。
馀杭乃名郡，郡郭临江汜。
已想海门山，潮声来入耳。
昔予贞元末，羁旅曾游此。
甚觉太守尊，亦谙鱼酒美。
因生江海兴，每羡沧浪水。
尚拟拂衣行，况今兼禄仕。
青山峰峦接，白日烟尘起。
东道既不通，改辕遂南指。
自秦穷楚越，浩荡五千里。
闻有贤主人，而多好山水。
是行颇为惬，所历良可纪。
策马度蓝溪，胜游从此始。

白话文翻译：

这首诗的作者自述自己在太原生活的平庸与卑微，时常遭遇恩宠不顺，像是洗去泥污一般。他虽然身处某个地方，却希望为朝廷出力。自己在朝廷中屡次上章，愚笨得不合时宜。圣人高明，宽容而不让人死亡；皇帝的旨意让他停止了舍人职务，而鱼书则让他免去了刺史的职位。他心中对荣辱的感受已经平静，随顺着自己的行止。自我拥有这样的心情，已然十年。余杭是个著名的郡城，城郭临近江水，想起海门山，潮声如入耳畔。往昔在贞元末年，我曾在此游历，十分欣赏太守的尊贵，也知道那里的鱼酒美味。因为对江海的热爱，我常常羡慕沧浪水。我本打算拂衣而行，何况现在我有了俸禄与地位。青山连绵，白日的烟尘升起。东道不通，便改道南行。从秦朝穷尽楚越，浩浩荡荡五千里。听说有贤良的主人，对山水的爱好颇多。这趟旅程非常惬意，所经历的良好景致可以铭记。我策马渡过蓝溪，胜游从此开始。

注释:

• 太原：指的是山西省的太原市，白居易的故乡。
• 庸且鄙：指自己平庸而低贱。
• 不次恩：指没有得到应有的恩宠。
• 洗拔出泥滓：形容洗去污浊，恢复清白。
• 伏阁三上章：指在朝廷上屡次上奏，但始终没有得到重用。
• 优贷容不死：圣人宽容，给予不让人死的机会。
• 凤诏停舍人：指皇帝的命令，停止了他的舍人职务。
• 冥怀齐宠辱：内心对于荣辱的看法已经平和。
• 馀杭：指的是余杭，位于浙江省，是个著名的地方。
• 潮声来入耳：形容潮水声如同耳边传来，生动形象。

诗词背景:

作者介绍:

白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他的一生致力于政治与文学创作，主张“诗言志”，并以通俗易懂的语言表达深刻的思想。他的诗风清新自然，题材广泛，尤其擅长描写社会现实和人情世态。

创作背景:

这首诗创作于白居易被任命为杭州刺史的途中。诗人回顾了自己在朝廷中的经历，表达了对自然美景的向往与对人生的思考。在这首诗中，他不仅描绘了沿途的山水景色，也流露出对自己仕途的感慨。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描写作者从太原出发，途经蓝溪，前往杭州的旅程，表达了他内心的感受与对自然的热爱。诗的开头，白居易自谦地描述自己在朝廷中的地位，认为自己虽然身处官位，但依旧平庸，得不到应有的重视，流露出一丝不满与无奈。

随后的描写中，诗人将目光转向自然，描绘了余杭的美丽风光，表现出他对山水的热爱与向往。诗中的“潮声来入耳”生动地展现了自然景色的美丽，令人仿佛身临其境。整首诗构建了一幅人与自然和谐共处的画面，展现了诗人对生活的热爱与对仕途的思考。

诗的结尾，白居易表示此次旅程带给他的惬意与愉悦，表达了他对未来生活的美好期盼。这首诗不仅是对自然的赞美，更是自我反思与情感表达的体现，展现了白居易的诗歌艺术魅力。

诗词解析:

逐句解析:

1. 太原一男子，自顾庸且鄙：开篇自述，强调自己的平凡与卑微。
2. 老逢不次恩，洗拔出泥滓：感叹自己未能得到应有的恩宠，渴望能洗净污垢。
3. 既居可言地，愿助朝廷理：虽然身在官位，仍希望能为朝廷出力。
4. 伏阁三上章，戆愚不称旨：屡次上奏，屡屡被忽视，感到愚笨。
5. 圣人存大体，优贷容不死：赞美圣人的宽容与明智。
6. 凤诏停舍人，鱼书除刺史：皇帝的命令让他停止了舍人职务。
7. 冥怀齐宠辱，委顺随行止：内心平和，随顺自然的变化。
8. 我自得此心，于兹十年矣：表示自己内心的宁静已持续十年。
9. 馀杭乃名郡，郡郭临江汜：描绘余杭的美丽地理位置。
10. 已想海门山，潮声来入耳：想起海门山的潮声，生动形象。
11. 昔予贞元末，羁旅曾游此：回忆过去在此游历的经历。
12. 甚觉太守尊，亦谙鱼酒美：对太守的尊贵与当地美食的赞赏。
13. 因生江海兴，每羡沧浪水：因对江海的热爱而羡慕沧浪水。
14. 尚拟拂衣行，况今兼禄仕：打算隐退，现今则有了官位。
15. 青山峰峦接，白日烟尘起：描绘青山的景色与白日的烟雾。
16. 东道既不通，改辕遂南指：因道路不通，改道南行。
17. 自秦穷楚越，浩荡五千里：历史悠久，壮丽的河山。
18. 闻有贤主人，而多好山水：听说有贤良的主人，山水美好。
19. 是行颇为惬，所历良可纪：此次行程感到非常惬意。
20. 策马度蓝溪，胜游从此始：最后策马渡过蓝溪，旅程开始。

修辞手法:

• 比喻：如“洗拔出泥滓”，形象生动地表达了清白与恢复。
• 拟人：如“潮声来入耳”，使自然景象具有生命感。
• 对仗：如“青山峰峦接，白日烟尘起”，增强了诗歌的节奏感与音韵美。

主题思想:

整首诗表达了诗人对白居易仕途的感慨与对自然的向往，展现了他在仕途与自然之间的内心挣扎与和解，传递出一种淡然处世的情感基调，强调了人与自然的和谐关系。

意象分析:

意象词汇:

• 蓝溪：象征自然美景，代表了诗人向往的自由与宁静。
• 青山：象征高远的理想与追求，代表着诗人心中的向往。
• 潮声：象征自然的韵律与生命的节奏，给人以宁静与思考的空间。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗人自谦的表述是哪一句？

   • A. “老逢不次恩”
   • B. “青山峰峦接”
   • C. “策马度蓝溪”

2. 诗中提到的地名是？

   • A. 太原
   • B. 杭州
   • C. 余杭

3. 诗人对于江海的态度是？

   • A. 厌恶
   • B. 羡慕
   • C. 无所谓

答案:

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比:

• 白居易《长庆二年七月自中书舍人出守杭州，路次蓝溪作》与王维《鹿柴》对比：
  • 白居易的诗更加关注个人的生活经历与自然相结合的感受，而王维则更多表现出一种禅意与孤寂的自然美。两者都展现了对自然的热爱，但情感基调与表达方式各异。

参考资料:

• 《白居易全集》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗歌鉴赏》