《僧舍白牡丹二首》

原文展示

僧舍白牡丹二首

作者：吴融（唐代）

腻若裁云薄缀霜，
春残独自殿群芳。
梅妆向日霏霏暖，
纨扇摇风闪闪光。

月魄照来空见影，
露华凝后更多香。
天生洁白宜清净，
何必殷红映洞房。

侯家万朵簇霞丹，
若并霜林素艳难。
合影只应天际月，
分香多是畹中兰。

虽饶百卉争先发，
还在三春向后残。
想得惠林凭此槛，
肯将荣落意来看。

白话文翻译

这首诗的意境如同轻薄的云彩缀上了霜雪般细腻，春天已尽，白牡丹独自绽放在百花之中。白牡丹像梅花一样，沐浴着温暖的阳光，轻轻摇动的纨扇在风中闪烁着光芒。明月照来，留下空灵的影子，露水凝聚后散发出更加浓郁的香气。白牡丹天生洁白，适合安静的环境，何必用鲜艳的红花来映衬洞房的热闹呢？侯家的万朵红花，如同霜林中的素雅花朵，若是比美，难免逊色。白牡丹的影子似乎只应在天上的明月下，香气分散，往往是来自花圃中的兰花。尽管百花争相开放，但依然是在春天的尽头。我想起惠林在这栏杆前，能否也将这花落的意境来看呢？

注释

• 腻：细腻，形容白牡丹的质感。
• 裁云薄缀霜：形容牡丹的白色如同轻薄的云彩和霜雪。
• 梅妆：梅花的妆容，借喻白牡丹的美丽。
• 纨扇：用丝绸制成的扇子，形容轻盈和优雅的风情。
• 月魄：指明亮的月光。
• 露华：指露水的华彩，形容花香浓郁。
• 清净：安静、纯洁的环境。
• 殷红：浓烈的红色，指盛开的红花。
• 畹中兰：指兰花在花圃中，象征清雅。
• 惠林：可能指诗人朋友或隐士，寓意欣赏自然之美。

诗词背景

作者介绍

吴融，唐代诗人，生平不详，但他的诗歌以清新、优雅著称，擅长描写自然景物与花卉，常以白牡丹等花卉作为诗歌的题材。

创作背景

这首诗创作于春末时节，诗人通过白牡丹与其他花卉的对比，表现了对生命短暂与美丽的感悟，以及对清净生活的向往。

诗歌鉴赏

《僧舍白牡丹二首》通过清丽的意象与细腻的描写，展现了白牡丹的独特美丽。诗中对比了白牡丹与其它色彩鲜艳的花卉，强调了白牡丹的优雅与洁净。首联以“腻若裁云薄缀霜”开篇，通过细腻的比喻，引出白牡丹的清丽形象，给人一种柔和而又清新的感觉。接着，诗人描绘了春光下独自绽放的白牡丹，突显其在百花中依然独特的魅力。

在后半部分，诗人通过描写明月与露水，进一步渲染了白牡丹的香气与意境，展现了自然的和谐美。最后，诗人寄情于惠林，表达了对美好生活的向往与思考。整首诗如同一幅清新的画卷，既有对花卉的赞美，也蕴含着对人生的哲思，令人沉浸于其中。

诗词解析

逐句解析

• 腻若裁云薄缀霜：白牡丹的细腻如同轻薄的云彩和霜雪，形容其纯洁和清雅。
• 春残独自殿群芳：春天已经过去，白牡丹依然独自盛开，表现出坚韧与傲立的姿态。
• 梅妆向日霏霏暖：白牡丹在阳光下显得温暖而美丽，像梅花的妆容。
• 纨扇摇风闪闪光：轻盈的扇子在风中摇动，闪烁着光芒，传达出一种优雅的气息。

修辞手法

• 比喻：将白牡丹比作轻薄的云和霜，增强了其美感。
• 拟人：赋予白牡丹以生命，使其形象生动。
• 对仗：整首诗中对仗工整，增强了节奏感。

主题思想

整首诗表达了对白牡丹的赞美，同时也流露出诗人对清净、雅致生活的向往。在花卉的争妍斗艳中，诗人选择了白牡丹，象征着一种内心的宁静与高洁。

意象分析

意象词汇

• 白牡丹：象征纯洁、高雅的美。
• 梅：象征坚韧与不屈。
• 月魄：象征清幽、宁静的夜晚。
• 兰花：象征高洁、清雅。

每个意象都渗透着自然的哲理，传达出一种对生命的深刻思考。

互动学习

诗词测试

1. 诗中用什么形象比喻白牡丹的细腻？

   • A. 轻薄的云彩和霜雪
   • B. 鲜艳的花朵
   • C. 幽静的月光

2. 诗人通过哪种花与白牡丹进行对比？

   • A. 梅花
   • B. 兰花
   • C. 玫瑰

3. 诗歌的主题思想是什么？

   • A. 生命的短暂
   • B. 爱情的甜蜜
   • C. 对清净生活的向往

答案

1. A
2. A
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 杜甫《春望》
• 李白《静夜思》

诗词对比

• 杜甫与吴融的诗歌都展示了对自然的热爱，但杜甫更侧重于社会与人生的沉重，而吴融则偏向于清新雅致的意境。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词研究》
• 《诗经与唐诗的对比研究》