《蝶恋花 春闺》

时间: 2025-01-06 11:05:28

春半馀寒犹未褪。

雨雨风风,赚得清明近。

杨柳垂腰消酒困。

海棠点靥藏春晕。

一树桃花红雨阵。

片片飞来,铺尽苍苔印。

燕子不归难借问。

东风易去还因甚。

意思解释

原文展示:

蝶恋花 春闺
作者: 叶小鸾 〔明代〕

春半馀寒犹未褪。
雨雨风风,赚得清明近。
杨柳垂腰消酒困。
海棠点靥藏春晕。
一树桃花红雨阵。
片片飞来,铺尽苍苔印。
燕子不归难借问。
东风易去还因甚。

白话文翻译:

春天已经过了一半,但寒意依然未退去。
细雨和微风交替,恰好临近清明节。
杨柳轻垂,消解了酒后的困意。
海棠花盛开,隐约透出春日的红晕。
一树桃花在阵阵春雨中绽放,
花瓣纷飞,铺满了青苔。
燕子还未归来,难以询问缘由。
东风易散,究竟是因为什么呢?

注释:

  • 春半馀寒:指春天已经过了一半,但寒气仍在。
  • 清明:农历四月初四,是春季的节气,清明时节雨纷纷。
  • 杨柳垂腰:杨柳枝条低垂,形象生动。
  • 海棠点靥:海棠花开,像点缀的红晕。
  • 桃花红雨阵:桃花在细雨中盛开,形势如阵,生动有趣。
  • 燕子不归:燕子春天归来,现在却迟迟未归,暗含思念之情。
  • 东风易去:春风不易长久,暗喻时光流逝。

诗词背景:

作者介绍:叶小鸾,明代女诗人,以其细腻的情感和优美的语言而闻名,擅长抒情诗,尤其对春天的描绘颇具特色。

创作背景:该诗创作于春天,诗人描绘了春日的景象,表达了对春天与生命的感慨,反映出春天带来的温暖与希望。

诗歌鉴赏:

这首《蝶恋花 春闺》通过细腻的描绘,将春天的气息和诗人的情感融为一体。开篇提到“春半馀寒犹未褪”,便将读者带入一个寒意依然存在的春季,表现出春天的犹豫与微妙。在接下来的几句中,诗人用“雨雨风风”描绘了春季多变的天气,营造出一种生动的春日氛围。

“杨柳垂腰消酒困”一句,既表现了春天的美丽,又暗含诗人因饮酒而感到的困倦,进而引出对春日的依恋。“海棠点靥藏春晕”则通过海棠花的盛开,展现春天的活力,象征着青春和美丽。

整首诗的意象丰富,情感层次分明,既有对春天的赞美,也有对时光流逝的感慨。尤其是最后两句,表现出一种对未来的茫然和对燕子的思念,增添了诗的深度和情感的复杂性,给人留下了深刻的印象。

诗词解析:

逐句解析

  1. “春半馀寒犹未褪” - 反映春季的微寒,暗示春天的迟缓。
  2. “雨雨风风,赚得清明近” - 描绘春季的多变天气,增强了春日的真实感。
  3. “杨柳垂腰消酒困” - 通过描绘柳树表现春天的柔美,表达诗人内心的惬意。
  4. “海棠点靥藏春晕” - 海棠花盛开,隐喻着春天的绚烂与生命的活力。
  5. “一树桃花红雨阵” - 桃花盛开,带来春雨的生机,象征着生机与希望。
  6. “片片飞来,铺尽苍苔印” - 花瓣飘落,铺满青苔,表现春天的流动与瞬息万变。
  7. “燕子不归难借问” - 燕子的迟归,寄托了对春天的期待与思念。
  8. “东风易去还因甚” - 春风虽美,但转瞬即逝,留给人们无限思考。

修辞手法

  • 比喻:如“海棠点靥”将花朵比作脸庞的红晕,生动形象。
  • 拟人:如“东风易去”赋予自然界的风情感,增添诗意。
  • 对仗:如“雨雨风风”,结构对称,增强韵律感。

主题思想:整首诗以春季为背景,表现了诗人对春天的热爱与珍惜,同时又流露出对时间流逝和美好事物短暂的感慨,展现了诗人细腻而深刻的情感。

意象分析:

意象词汇

  • 春天:象征着希望与生机。
  • 海棠:美丽与青春的象征。
  • 桃花:春天的代表,象征爱情与美好。
  • 燕子:象征归来与思念。

互动学习:

诗词测试

  1. 这首诗的作者是谁?

    • A) 李白
    • B) 叶小鸾
    • C) 杜甫
    • D) 白居易
  2. “杨柳垂腰”表现了什么?

    • A) 春天的寒冷
    • B) 春天的温暖
    • C) 春天的柔美
    • D) 春天的干燥
  3. 燕子不归的原因是什么?

    • A) 天气寒冷
    • B) 春天尚未到来
    • C) 不知所踪
    • D) 难以询问

答案:

  1. B) 叶小鸾
  2. C) 春天的柔美
  3. D) 难以询问

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 《春望》 - 杜甫
  • 《桃花源记》 - 陶渊明

诗词对比

  • 《春望》:同样描绘春天的景象,但更侧重于历史的沧桑与个人的感慨。
  • 《桃花源记》:描绘一个理想的生活环境,表现出对美好生活的向往。

参考资料:

  • 《明代诗词选》
  • 《古诗词鉴赏指南》
  • 《中国古代文学史》