《和乐天耳顺吟兼寄敦诗》

时间: 2025-01-04 08:51:03

吟君新什慰蹉跎,屈指同登耳顺科。

邓禹功成三纪事,

孔融书就八年多。

已经将相谁能尔,抛却丞郎争奈何。

独恨长洲数千里,且随鱼鸟泛烟波。

意思解释

原文展示

吟君新什慰蹉跎,屈指同登耳顺科。
邓禹功成三纪事,孔融书就八年多。
已经将相谁能尔,抛却丞郎争奈何。
独恨长洲数千里,且随鱼鸟泛烟波。

白话文翻译

我吟诵着你新作的诗篇,来慰藉我这段蹉跎岁月。
数着日子,我们一起考取了耳顺的功名。
邓禹的功绩成就了三纪的历史,孔融的书信也写了八年多。
如今已经做了宰相,可是谁能够像你我一样呢?
只恨那长洲隔着数千里,不如随鱼鸟在烟波中漂游。

注释

  • :诗篇或作品。
  • 耳顺:指五十岁,古人认为五十岁耳朵能听懂事情。
  • 邓禹:东汉名将,以功勋著称。
  • 孔融:东汉著名文学家,以其书信及交往著称。
  • 将相:指宰相和将领,形容权力地位。
  • 丞郎:指低级官员,常用来表示地位低下。
  • 长洲:特指长洲的地理位置,意指远离。

诗词背景

作者介绍

刘禹锡(772年-842年),字梦得,唐代著名诗人、文学家,擅长诗歌、散文和辞章。其作品以清新俊逸著称,尤其在古体诗方面成就卓越。他的诗歌常表现出对社会政治现象的关注以及个人情感的抒发。

创作背景

本诗作于唐代,正值政治动荡和社会变革的时期。刘禹锡在诗中表达了对友人的思念和对人生无常的感慨。同时也反映出他对仕途的思考和对理想的追求。

诗歌鉴赏

本诗通过对话式的吟诵,展示了作者对友人新作的欣赏,同时也倾注了自己对岁月流逝的感慨。首句“吟君新什慰蹉跎”即表明了诗人在经历了人生的波折后,依然对友情和文学的执着追求。接下来的“屈指同登耳顺科”则暗示了年华已逝,成就未必如人所愿。诗中提到的历史人物邓禹和孔融,不仅表现了作者对历史的敬仰,也映射出自己对仕途的渴望与无奈。

诗的后半部分则更为深沉,特别是“独恨长洲数千里”,表达了对友人的距离感和对理想生活的无奈。最后一句“且随鱼鸟泛烟波”则展现出一种超脱的态度,虽然身处困境,但依然希望能与自然同在,寻求内心的宁静与自由。

诗词解析

逐句解析

  • 吟君新什慰蹉跎:吟诵友人的新作,试图以此来抚慰自己经历的岁月流逝。
  • 屈指同登耳顺科:指与友人一起经历考取功名的岁月,感慨时光的流逝。
  • 邓禹功成三纪事:提及历史上邓禹的成就,表明个人理想与历史成就之间的差距。
  • 孔融书就八年多:暗示孔融的才华与自己现实的无奈,感慨才华未能施展。
  • 已经将相谁能尔:对比自己与友人的地位,感慨身为宰相却失去理想。
  • 抛却丞郎争奈何:对低级官员身份的无奈与无力。
  • 独恨长洲数千里:表达对友人的思念与距离的惋惜。
  • 且随鱼鸟泛烟波:渴望与自然同在,追求内心的宁静与自由。

修辞手法

  • 对仗:如“屈指同登耳顺科”与“抛却丞郎争奈何”,形成鲜明的对比,增强了诗歌的音乐感。
  • 意象:通过“鱼鸟”、“烟波”等自然意象,表达诗人对自由的向往与对现实的逃避。

主题思想

整首诗通过对友人的思念与对人生的感慨,反映了作者对理想与现实之间矛盾的深刻思考,展现出一种对友情的珍视与对人生的哲理思考。

意象分析

  • 鱼鸟:象征自由与自然,代表诗人内心对无拘无束生活的向往。
  • 烟波:指模糊而深远的水面,象征着人生的无常与不可捉摸。
  • 长洲:象征距离与分离,表达了对友人的思念之情。

互动学习

诗词测试

  1. "耳顺"指的是几岁? a) 四十
    b) 五十
    c) 六十

  2. 作者提到的“邓禹”是哪个朝代的名将? a) 西汉
    b) 东汉
    c) 唐代

  3. 诗中表达的主要情感是? a) 欢喜
    b) 思念与无奈
    c) 愤怒

答案

  1. b) 五十
  2. b) 东汉
  3. b) 思念与无奈

诗词比较与延伸

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  • 杜甫《春望》

诗词对比

  • 刘禹锡与白居易的诗风比较:两者均为唐代著名诗人,但刘禹锡的诗歌较为清新洒脱,而白居易则更加注重通俗易懂和情感的直接表达。

这种对比不仅展现了各自的风格差异,也反映出唐代诗歌的多样性和丰富性。

参考资料

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古代诗歌鉴赏》
  • 《刘禹锡传》