《南歌子 其九》

原文展示:

湿介犹零涕，泥涂尚泞辕。
催征将令不辞烦。
致使泮宫君子放村言。

白话文翻译：

湿润的雨水如同眼泪，泥泞的道路依然让车辕陷入其中。
催促征兵的命令让人不堪其烦，
导致泮宫的君子也不得不放弃乡村的言语。

注释:

• 湿介：湿润的环境或状态，这里形容雨水。
• 零涕：像眼泪一样流下来，表达悲伤或惆怅的情感。
• 泥涂：泥泞的道路，行走或行车都很艰难。
• 泞辕：车辕被泥水浸湿，行车困难。
• 催征：催促征兵。
• 将令：将要发布的命令。
• 不辞烦：不怕麻烦，愿意承担烦恼。
• 致使：导致、造成。
• 泮宫：古代的学校或学堂，象征知识和学问。
• 君子：指有德行的人，常用以形容读书人。
• 放村言：放弃乡间的闲谈，回到严肃的事务中。

诗词背景:

作者介绍：程滨是当代诗人，以其细腻的情感和独特的视角而闻名。其作品常常关注社会变迁、个人情感与自然环境之间的关系。

创作背景：这首诗创作于社会动荡和变革的时期，诗人通过对环境的描绘，反映出内心的惆怅与无奈，表达对现实社会的思考。

诗歌鉴赏：

《南歌子 其九》通过对自然环境的细腻描绘，展现了人们在困境中的情感。诗的开头用“湿介犹零涕”描绘了雨水的湿润与悲伤，营造出一种愁苦的氛围。紧接着，诗人通过“泥涂尚泞辕”进一步加强了这种沉重感，泥泞的道路象征着生活道路上的艰难与阻碍，给人以压迫感。

在接下来的两句中，诗人讲述了催征将令的烦恼，暗示了社会动荡与征兵的无情。即使是泮宫中的君子，在面对如此严峻的现实时，也不得不放弃乡间的闲谈，投入到更加严肃的事务中。这种转变反映了时代的残酷，人与人之间的关系因社会动荡而生变。

整首诗在情感上表现出对现实的无奈与哀伤，同时也传达了对知识分子在乱世中处境的深刻思考。诗人在细腻的描写中，交织了个人情感与社会责任，使得作品具有深刻的历史感和现实感。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. “湿介犹零涕”：描绘了雨水的湿润与悲伤，表达诗人的愁苦心情。
  2. “泥涂尚泞辕”：进一步强调了环境的艰难，象征生活的困境。
  3. “催征将令不辞烦”：表现了对征兵命令的无奈与烦恼。
  4. “致使泮宫君子放村言”：说明了即便是读书人也不得不面对现实的压力和无奈。

• 修辞手法：

  • 比喻：将雨水比作眼泪，增强悲伤的情感。
  • 对仗：整首诗在结构上具有对仗的特征，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：诗歌整体表达了对社会动荡的无奈与个人情感的愁苦，展现了在困境中人们的艰辛与责任。

意象分析：

• 雨水：象征悲伤与惆怅，暗示着内心的忧虑。
• 泥涂：象征生活的艰难与阻碍，表达了对困境的真实感受。
• 泮宫君子：象征着知识与德行，反映了知识分子在动荡时代的无奈。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“湿介犹零涕”中“零涕”指的是什么？ A. 雨水
   B. 眼泪
   C. 泥土
   D. 风声

2. 诗的主题主要反映了什么？ A. 对自然的赞美
   B. 对社会动荡的无奈
   C. 对乡村生活的热爱
   D. 对历史的追溯

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《月下独酌》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

• 李白的《月下独酌》与程滨的《南歌子 其九》，前者关注个体在自然中的孤独，后者则关注社会动荡对个体的影响。两者在情感表达上虽有不同，但都反映出对人生命运的深刻思考。

参考资料：

• 《现代诗词鉴赏》
• 《中国古代诗歌选》
• 《诗词的美与情感》